初中生物初二七单元第一章章末试题 .pdf

第一章生活中的生物技术

一、选择题（每题4分，共32分）

1．制作泡菜时必须用能严格密封的坛子，主要是为了（）

A．防止泡菜味道跑掉

B．防止坛子内水分蒸发

C．防止氧气进入坛内抑制发酵

D．防止灰尘污染泡菜

【考点】O1：发酵技术在食品制作中的作用．

【专题】152：结合课本知识的信息；31：类比推理；481：日常生活中的生物技术．

【分析】乳酸菌是一种厌氧菌，制作泡菜的原理是乳酸菌在无氧的条件下，乳酸菌发酵把糖

类分解成乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，改善菜的品质。

【解答】解：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味，同

时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以

避免外界空气的进入，否则，如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量，

同时加盖还可以防止泡菜坛中产生的乳酸的酸味挥发，又能增加坛内空气的湿度。所以“制

作泡菜时坛口必须密封”，主要是为了防止氧气进入坛内抑制发酵。

故选：C。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握制作泡菜的原理和过程。

2．下列关于人类对细菌真菌的利用，对应有误的是（）

A．腐乳﹣﹣霉菌B．酸奶﹣﹣乳酸菌

C．泡菜﹣﹣酵母菌D．沼气﹣﹣甲烷菌

【考点】O1：发酵技术在食品制作中的作用．

【专题】152：结合课本知识的信息；481：日常生活中的生物技术．

【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿

酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

【解答】解：A、制腐乳要用到霉菌，正确。

B、制酸奶要用到乳酸菌，正确。

C、制泡菜要用到乳酸菌，错误。

D、制沼气用到甲烷菌，正确；

故选：C。

【点评】发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到，注意掌

握，最好能应用于我们实际的生产和生活中。

3．下列有关食品腐败和食品保存的说法中，错误的是（）

A．微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因

B．保存食品时可以大量添加防腐剂防止食品腐败

C．冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖

D．风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存

【考点】O2：食品的腐败原因；O3：食品保鲜的一般方法．

【专题】32：演绎推理；481：日常生活中的生物技术．

【分析】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和

真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。

【解答】解：A、由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养

分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因

此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，A正确；

B、保存食品时超量添加食品防腐剂会对人的健康有明显危害，B错误；

C、食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和繁殖；降低环境

温度，可以抑制微生物的繁殖，C正确；

D、风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存，D正确。

故选：B。

【点评】明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的，注意食品保鲜的原理

及生活中的应用。

4．小明同学通过学习，想在家里自己制作酸奶，但是他没有弄清制作酸奶的主要步骤，请

你帮他将以下步骤进行合理的调整：（）

①新鲜的全脂（或脱脂）乳与糖混合

②冷却（42℃～43℃）

③热处理（煮沸）

④发酵（放在室内温暖的地方数小时）

⑤接种（加入一些购买的酸奶）并盖严盖子

⑥冷藏或食用

A．①③②④⑤⑥B．①③②⑤④⑥C．①②③④⑤⑥D．③①②⑤④⑥

【考点】O1：发酵技术在食品制作中的作用．

【专题】31：类比推理；481：日常生活中的生物技术．

【分析】此题考查的是家庭制作酸奶的过程，分析作答。

【解答】解：家庭制作酸奶的主要步骤：先将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合，再对材料进行

煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染；然后冷却到42～43℃，购买的酸奶中有乳酸

菌，加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸具有特

殊的酸味。可见B符合题意。

故选：B。

【点评】熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用，并注意应用于实际生活中。

5．日常生活中，许多食品、药品的制作都