辽宁省营口市2024-2025学年高三元月月考模拟生物试题含解析.docVIP

辽宁省营口市2024-2025学年高三元月月考模拟生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．如图为肺炎双球菌活体转化实验结果图，下列相关叙述错误的是（）

A．若A组处理改为S型菌与DNA酶混合，则实验结果为小鼠死亡

B．若B组处理改为用射线照射过的活R型菌，则实验结果为小鼠存活

C．若C组小鼠处理后一段时间再施加A组处理，则实验结果为小鼠存活

D．若D组处理改为S型菌的DNA与活的R型菌混合，则小鼠死亡的时间可能提前

2．下列关于细胞内核酸的说法，正确的是（）

A．真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成

B．mRNA和tRNA均为单链不含氢键

C．DNA聚合酶可以与RNA结合并催化转录过程

D．核酸的多样性决定了蛋白质的多样性

3．下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图。阿霉素是微生物的代谢产物，进入人体后可抑制DNA和RNA的合成，是一种抗肿瘤药物，对正常细胞也有一定毒性。下列说法不正确的是（）

A．单克隆抗体由杂交瘤细胞合成和分泌

B．活化阿霉素抑制细胞中的DNA复制，不抑制转录

C．仅注射生物导弹不能对肿瘤细胞起抑制作用

D．单克隆抗体特异性强，能减轻对正常细胞的伤害

4．如图为人体囊性纤维病的产生机理示意图。据图分析，以下说法不正确的是（）

A．图中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖体，过程①和②分别表示转录和翻译

B．图中异常蛋白质是钾离子转运蛋白

C．核糖体沿着mRNA向左移动并合成同种肽链

D．该图体现了基因通过控制蛋白质结构，直接控制生物的性状

5．研究表明，黄芪注射液能够通过下调裸鼠移植瘤CyclinD1基因的表达进而阻滞肿瘤细胞由G0或G1期进入S期；同时，抗调亡因子Bcl2表达显著下降，凋亡关键酶活化的Caspase-3基因表达增加。下列说法不合理的是（）

A．CyclinD1基因的表达有利于细胞的增殖

B．Bcl2表达量升高能促进细胞凋亡

C．黄芪注射液能促进Caspase-3基因的表达

D．黄芪注射液能够诱导肿瘤细胞的凋亡，进而抑制肿瘤细胞的增殖

6．下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）

A．离心、振动、电激等物理方法是直接诱导植物细胞融合的重要手段

B．用原生质体制备人工种子时，要把原生质体置于等渗溶液中，防止细胞破裂

C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可获得单克隆抗体

D．核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体

7．下列关于遗传信息表达的叙述，错误的是（）

A．核糖核酸和蛋白质都属于基因表达产物

B．翻译过程中能与mRNA发生碱基配对的分子不含氢键

C．当核糖体到达mRNA的终止密码子时，多肽合成就结束

D．RNA聚合酶发挥作用时，首先与DNA的某一启动部位结合

8．（10分）根据下图可以判断下列选项中确定的是（）

A．可以确定亲本不是纯合子

B．可以确定③使所有细胞的染色体数目加倍

C．可以确定⑥不会使同源染色体上的基因互换

D．可以确定⑦使用了秋水仙素溶液

二、非选择题

9．（10分）Ⅰ、凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。培育产高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向。图1为产高酶活力凝乳酶的枯草芽孢杆菌培育过程。

（1）图1所示的b过程的目的是为________，接种用的方法是_______。培养过程需要将平板倒置目的是_____。

Ⅱ、在35℃、40分钟内能凝固1mL10%奶粉所需的酶量为一个酶活力单位（U）。图2表示图1中提取得到的各种凝乳酶活力检测结果。

（2）据图2所示，酶催化能力最强的是_______组，而各组酶催化能力存在差异的原因是______。

（3）在实际生产中，将凝乳酶进行固定化，固定化酶技术的优点是_________，与固定化酶技术相比，固定化细胞的特点是______。

（4）分离纯化特定的酶，常使用的方法是凝胶色谱法和电泳法。使用凝胶色谱法分离酶，最先分离出来的是分子量________(大或小)的酶分子。