第1-2单元阶段素养测评-2024-2025学年统编版(2024)语文七年级上册.docxVIP

第1-2单元阶段素养测评-2024-2025学年统编版(2024)语文七年级上册.docx

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2024新教材·七年级语文上册

2024新教材七年级语文第1-2

第1~2单元·阶段素养测评卷(一)

一、积累与运用(38分)

七年级正在开展主题为“有朋自远方来”的系列活动,让我们一起参与吧。

【四季交友】

春风夏雨,秋霜冬雪,大自然赐予了人间最美丽的景色。对于朱自清而言,春天是花枝招展的,绿yīnyīn的草地柔软可爱,轻风流水应和着悦耳的鸟鸣,花香在湿润的空气里酝酿;对于刘湛秋而言,夏天是咄咄逼人的,夏雨粗guǎng,一霎时便可骤雨倾盆,似乎要将贮蓄的力量都在这一刻释放;对于马致远而言,秋天是苍凉xiāo瑟的,游子对故乡的思念之情油然而生;对老舍而言,冬天是响晴的,蓝天下秀气的小山,山坡上静mì地睡着的老城,薄雪之下生命的奥秘,这些景象从不同角度完美地展现了冬天的济南,孕育着来年的希望。作家笔下的四季景物,各有风姿,各具情怀,各得其所,令人喜出望外。

1.上面语段中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)

A.应和(hè)酝酿(niàng)一霎时(shà)贮蓄(zhù)

B.应和(hè)酝酿(liàng)一霎时(chà)贮蓄(chǔ)

C.应和(hé)酝酿(niàng)一霎时(chà)贮蓄(chǔ)

D.应和(hé)酝酿(liàng)一霎时(shà)贮蓄(zhù)

2.上面语段中横线处所依次填写的字词,书写正确并且使用恰当的一项()(3分)

A.荫荫旷萧密B.茵茵旷箫密C.茵茵犷萧谧D.荫荫犷箫谧

3.文中加点词语,运用不恰当的一项是()(3分)

A.花枝招展B.咄咄逼人C.各得其所D.喜出望外

4.文中画波浪线的句子有语病,修改正确的一项是()(3分)

A.把“完美”改为“完全”B.把“展现”改为“体现”

C.把“完美”改为“完整”D.在“济南”后面加“的美丽”

5.对语段中涉及到的作家,分析有误的一项是()(3分)

A.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

B.《济南的冬天》这篇散文的作者是老舍,原名舒庆春。他的小说《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》家喻户晓。

C.马致远,元代著名戏曲家、散曲家。他的散曲代表作是《天净沙?秋思》,其中“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。

D.刘湛秋的散文《雨的四季》一文,通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。

【班会交友】

6.(任务驱动型试题)你们班举行“交至友,助成长”的班会活动,请你根据要求完成下列任务。(7分)

(1)小语同学为“交友之道”讨论活动搜集了一些资料,下列各项中,与活动主题不符的一项是()(2分)

A.友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩;离开它,生命就不会开花结果。

——巴金

B.锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。——《伯牙鼓琴》

C.海内存知己,天涯若比邻。——王勃

D.人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生

(2)甲、乙两幅漫画都叫“朋友”,仔细欣赏,然后任选其中一幅,说说画家想告诉我们什么。(2分)

甲乙

(3)为配合此次活动,学校将于明天下午三点在学校礼堂举行以“有朋自远方来”为主题的家长会,你回家后该怎样说?(3分)

【诗文寻友】

7.根据提示,请将下面的表格补充完整。(8分)

主题

内容

想象奇特

“①,②”,明月当空,千里可共,它是善解人意的使者。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

“③,④”,大漠似雪,月华如霜,又见亘古苍茫的边城夜色。(《夜上受降城闻笛》)

意蕴深刻

“⑤,⑥”,借时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含了自然的哲理。(《次北固山下》)

“⑦,⑧”,写江南暮春的落花,既有个人身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的慨叹。(《江南逢李龟年》)

【书中访友】

8.(任务驱动型试题)经典常读常新,是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。本学期,七年级举行了“经典好书我荐读”活动,请你完成下列任务。(8分)

(1)【经典篇目我来选】小贤要为学弟学妹们做本学期所阅读的《朝花夕拾》一书的荐读演讲,下面是演讲稿的片段,请将下面篇目填在对应的横线上。(只需填选项)(3分)

亲爱的学弟学妹们:

这是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①

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