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第四单元崇尚法治精神
;一、单项选择题
1.(2024?福建)道德与法治课上,老师出示了图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是()
公平和正义
自律和他律
国家制定或认可
A.弘扬传统美德 B.维护国家制度
C.勇担社会责任 D.崇尚法治精神;2.★(2024?临沂)张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男士旁若无人不停地大声打手机,张女士几次提醒,但该男子却置之不理,声称打手机是自己的自由,别人管不着……这位男士的言行()
①是正确的,自由就是做法律不禁止的一切事情的权利
②是正确的,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么
③是错误的,他在行使自由的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利④是错误的,他有打手机的自由,但要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②;3.(八下P99探究与分享?素材改编)一只风筝在天上飞,却乞求挣脱线的束缚。线终于断了,满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来。下列选项与这个故事寓意相符的是()
A.必要的限制是对自由的保护
B.自由不应该设置边界
C.绝对自由是遵守法律的前提
D.自由不需要法治保障;4.(八下P105探究与分享?素材改编)观察漫画。这个现象()
①违背了平等的原则,侵犯了公民的荣誉权
②普遍存在,女生们应该坦然面对接受现实
③说明在现实生活中仍然存在性别歧视等不平等现象
④应该坚决抵制,据理力争,必要时公民要依法维权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;5.★(2024?天水市麦积区一模)甲乙两人分一块蛋糕,因担心谁来切都会给自己多切一些,于是有人出了一个主意,让一个人切,另一人挑,这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们()
A.改变规则,就可以实现公平
B.实现公平,需要更多人参与
C.规则合理,才可能实现公平
D.守护公平,一定要多出主意;6.(2024?临夏州永靖县一模)在一起民事诉讼案件中,法官巧用“法理+情理”审理了此案,双方当事人都被法??充满温情的工作态度所感动。案件当事人若要向法官赠送一面锦旗表示感谢,下列作为锦旗内容最适合的是()
A.讨薪维权温暖人心,排忧解难胜似亲人
B.为民解忧一身正气,执政为民两袖清风
C.心系群众公平公正,温情办案司法为民
D.神速破案尽显警威,挽回损失温暖人心;7.(2024?绥化)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。下列选项属于正义行为的是()
A.违法乱纪
B.助人为乐
C.弄虚作假
D.恃强凌弱;8.★(2024?江西)某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接,通过“案结事了”有效避免和化解矛盾纠纷,通过“精准帮扶”解决失业人群的就业出路。这有利于()
①构建和谐劳动关系②引发传统职业变革
③维护社会公平正义④行政机关公正司法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;9.公平正义是人类永恒的追求和共同理想,是一个美好社会应有的价值。下列做法符合公平正义要求的是()
①在公共场所,没有设置老年人专用通道
②在公交车站等车时,按照顺序自觉排队
③审判员因与案件当事人是兄妹但却未申请回避
④对患有重大疾病的人,政府实行大病救助
A.①② B.②③ C.①③ D.②④;10.《中华人民共和国妇女权益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保障。这表明()
①妇女群体处处优先②法律面前人人平等
③平等是人类的崇高理想④平等是社会发展的永恒主题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;11.★(2024?新疆改编)“法不能向不法让步”“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的司法裁决污染的是整个水源”。电影《第二十条》的台词说明了()
A.公正司法是维护社会公平正义的最后防线
B.司法机关保障公民的各项政治权利
C.行政机关的干涉可杜绝司法不公产生
D.尊重和保障人权是立法活动的基础;12.(八下P103运用你的经验?素材改编)下面是小楠同学一天生活中的两个片段及心理活动,对此认识正确的是()
片段一:早上,上学迟到,作业未完成。
小楠:什么时间上学、做不做作业是我的自由。
片段二:有时抽烟喝酒、进入营业性网吧。
小楠:这是我在校外的
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