技术工人年度总结范文(精编6篇).docxVIP

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技术工人年度总结(精选6篇)

技术工人年度总结篇1

时间过得真快,转眼间我与王燕老师师徒结对已近1年了。回首这一年来师傅给我的指导与帮助,多少往事又涌上心头。特别是在这学期的教育教学工作过程中,师傅不断地鼓励我、指导我、锻炼我,我也在这次常州市第四批教坛能手和教坛新秀评比中荣获“教坛新秀”的称号。

一、鼓励我多学

记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”作为一名课改的青年教师,师傅们常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,一学期以来,我通过参加培训、座谈、观看听专家讲学、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育观念。

二、鼓励我多评

新课改以来,我听课的机会很多,校内老师的公开课、组内听评课,每次课后师傅都要求我进行评课,她说:“这是对上课老师的一种礼貌,也是不断提高自身教学水平的一种途径。”师傅是这样说的,也是这样做的。每次与他们一块儿听课,他们总是能给上课老师提出中肯的建议,同时提出一些问题与听课老师们共同探讨,其理念之新、想法之好,令同行们深感佩服。

三、鼓励我多上

师傅还经常鼓励我多上研讨课,无论是接受校级还是展示任务,师傅都是耐心、细致地指导我。特别是这学期,师傅急我所急、想我所想,还亲自上好示范课给我看,听了他们的课后我再不断改进,最后得到了专家们的一致好评。回想这次上课,从准备各种繁琐的教具、到加班修改教案、到每次试教的教室布置,方方面面她都亲自来帮来做,经常是忙到很晚很晚。师傅这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为她的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会锻炼自己,不论是过去、现在,还是将来,我都要以师傅为榜样,严格要求自己,在事业上再创新高!

四、鼓励我多写

师傅给我提出了这样的发展目标:作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。一学期来,在师傅的要求、指导下,我课课坚持写教学反思,撰写了几篇论文并获得了一些成绩。虽然写这些东西牺牲了很多的业余时间,但我毫无怨言,我觉得自己每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的写作能力、教学水平都在不断地进步。

这两年来,我一直以能成为徒弟为荣,今后,我将不断努力,争取有一天也能让师傅们以有我这样的徒弟为荣,这是我给自己提出的一个更高的奋斗目标:我以师傅为荣,师傅也以我为荣。

技术工人年度总结篇2

紧张的20__年已经过去了,过去的一年可以说是不平凡的一年,作为车间的一名技术人员,我在车间领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献。在过去的一年中,我在工作和生活中高标准要求自己,做了很多工作,现将一年来的工作总结

如下,不妥之处请批评指正:

一、20__年主要工作

1、在20__年年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,通过阅读公司、矿两个1#文件,进一步贯彻落实两个1#文件精神,努力做到熟悉上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的,同时学习了“八项”规定,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名共产党员。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

2、在平时的工作中,做好日常工作,坚持经常和班组长进行工作交流,充分发扬不怕苦、不怕累的精神,从而圆满完成车间的各项检修任务。20__年参与完成主、副井提升机主绳的更换、箕斗更换、钢罐道更换等各类检修任务95项。

3、20__年7—10月份参与了充填搅拌桶的改造项目,并实地测量绘制图纸,加强了理论与实践的结合,自我水平有了较大的提高。

4、20__年6月—10月参与编制修改了《三矿区精细化检修作业标准》,进一步细化了检修作业流程,熟悉了各项检修任务。

5、每月将车间的检修情况进行一次评价总结,及时将评价进行讨论学习,找出问题,解决问题,不断完善检修施工方案和安全措施,提高检修质量和效率。

二、工作中的不足

1、工作中存在自满思想,主动性不强。

2、需要进一步加强理论知识的学习,提高技术水平。

3、对检修任务理解不够,检修作业标准学习不够深刻。

三、20__年主要工作打算

新的一年要对自己制定新的目标与高要求,会更加努力,不辜负大家对我的信任。

1、加强政治理论学习不放松,努力提高自己的政治理论水平。不断的提高自身的综合素质,更好的适应工作需要,更出色的完成各项任务。

2、努力学习技术,不断的充实自己,解决检修中碰到的问题,更好的完成车间交给的各项工作任务。

3、加强车间《精细化检修作业标准》的修订,确保检修步骤与施工方案保持一致,严格按规范操作保质保量的完成各项检修任务。

4、加强技术的推广和应用,能把自己所学

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