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认识自己的教学反思
《认识自己的教学反思》
哎呀呀！老师说让我们好好想想怎么认识自己，这可真是个让人头疼又有趣的事儿！
上课的时候，老师问我们：“小朋友们，你们知道自己是个什么样的人吗？”我心里就嘀咕开了：“我？我不就是个每天上学、玩耍、有时候会调皮捣蛋的小孩嘛！”可是再仔细一想，好像没这么简单。
我看看周围的小伙伴们，有的举起手说：“我觉得自己很勇敢，不怕黑！”有的歪着脑袋说：“我画画可棒啦，这就是我！”我就在想，他们怎么能说得这么清楚，我咋就有点迷糊呢？
老师让我们做了个小游戏，就是在纸上写下自己的优点和缺点。我抓耳挠腮，优点嘛，我好像对同学挺友好的，上次小明哭了，我还安慰他来着。缺点呢？哎呀，我写作业有时候会拖拉，就像一只慢慢悠悠的小蜗牛，妈妈都为此着急上火好多回啦！
我瞅瞅同桌的纸，他写了好多，我心里有点着急，反问自己：“为啥我就想不出来那么多呢？”这时候，老师走到我身边，轻轻拍拍我的肩膀说：“别着急，慢慢想，你肯定有很多自己没发现的闪光点。”
后来，我们又分组讨论。我和小红、小刚一组。小红说：“我觉得你跑步挺快的呀，上次体育课比赛，你可厉害啦！”小刚也点头说：“对呀对呀，而且你讲故事特别有趣，每次都能把大家逗笑。”我听了他们的话，心里乐开了花，原来我还有这些优点呀！
通过这堂课，我好像慢慢开始认识自己了。这不就像在一个大森林里找宝藏嘛，得一点点去发现。我发现认识自己可真不容易，但是又特别重要。如果连自己都不了解，那怎么能变得更好呢？
我觉得以后我得多多观察自己，就像照镜子一样，看看自己哪里做得好，哪里还需要改进。也要多听听别人的意见，说不定他们能看到我自己看不到的地方呢！反正，认识自己这条路还长着呢，我可得加油啦！
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