学生竞选大队长演讲稿精选8篇.docxVIP

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学生竞选大队长演讲稿精选8篇

学生竞选大队长演讲稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫王小美,来自四(1)班,是一个自信、勇敢、乐观的快乐女生。入学以来,我就是班干部,担任过学校少先队的。对大队部的工作比较熟悉,有一定的经验,得到老师和同学们的认可。此外,我的爱好非常广泛,喜欢跳舞,弹钢琴,画画等。我不怕吃苦,敢于挑战!在幼儿园的时候,我就经常参加舞蹈表演,在比赛中拿到了奖。今年我通过了钢琴级的考试。这些荣誉激励着我不断向前。

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队长,我就要成为一名出色的领航员!我会用实际行动来证明自己。这就是一个我,一个充满朝气的我,一个充满自信的我。

假如我能当选大队长,我将用热心为同学服务,用真诚做老师的得力助手,用汗水护卫学校的整洁、有序。相信我,支持我。给我一个机会,我会还大家一连串惊喜……”当然,如果这次我竞选失败,我也不会灰心丧气,而是会努力把失败转化为前进的动力。但我还是希望老师和同学们支持我,相信我,投上你们神圣的一票吧!在此拜托大家多多“给力”了!我的演讲完毕,谢谢大家!

学生竞选大队长演讲稿篇2

嗨,大家好!

我是来自四(2)班的黄翊珊。

今天,我要竞选学校的大队长。我相信,只要不怕困难,勇往直前,就没有什么事做不好。

要胜任大队长这个岗位,首先自己得热爱学习,成为大家学习的榜样。我的学习成绩优异,一直名列前茅。刚刚考过的第一单元语文和一、二单元数学,我的成绩都是全班第一。我特别喜欢看书,只要一捧起书什么冷呀,饿呀,烦恼呀,全抛到了脑后。我看的书,种类也很丰富,从童话故事到小说、散文,从动植物到宇宙探秘,从历史故事到名人传记,什么都看。我要用自己对学习的热爱去影响身边的每一个同学。

要胜任大队长这个岗位,还需要有各方面的才能。我是一个多才多艺的少先队干部,在小主持人比赛中,我获得了金话筒奖;在“孝德守信”百米长卷书画比赛中,我的书法作品获得了年段一等奖;在刚刚过去的上虞市“与美同行话成长”演讲比赛中,我代表我们滨江小学参赛,获得了三等奖。除此之外,我还喜欢跳舞、吹笛子等。有了这些才能,能使我开展工作更加得心应手。

要胜任大队长这个岗位,更需要有较强的工作能力。两年的学习部长,三年的朗读大班长,使我有了相当的管理经验和领导能力。在不断地历练中,我养成了积极、大胆、创新的做事风格。今年教师节那天,我组织同学在教室后面的黑板上写了:“老师,您辛苦了!”六个大字。陶老师看了,高兴地说:“孩子们,你们给了我一份惊喜,这是我今天收到的最好的礼物!”我想,作为一个大队干部,主动做事,大胆做事,有创意地做事,一定会给队员们带来更多的快乐和收获。

能够为队员们服务是我一直以来的梦想。请把你手中的幸运星投给我吧!我一定会是一个出色的大队长。谢谢大家!

学生竞选大队长演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

首先我感谢大家能给我这个机会,在大队干部推选会上让我敞开胸怀如实地介绍一下自己,使大家进一步了解我。

我是五(5)班水精灵中队的班长兼队长,我叫程晧。平时我要求自己为人诚实,正直,实事求是,关心集体,好学上进。“没有最好,只有更好。”是我学习和工作的格言。我的性格开朗活泼,是同学们的开心果。往往我能以讲一个幽默的笑话、一个精彩的故事、一个趣味的`科学常识吸引同学,凝聚同学,解除大家学习中的疲劳,放松心情,送去快乐,迎来欢笑。“一花独放不是春,万紫千红春满园”,我善于团结好同学,活跃于同学之中,大胆地带领好同学们互相学习、帮助,共同提高。同时能积极主动配合好老师,遵照老师的指示,努力做好老师的小帮手,做事让老师放心。

学生的主要任务是学习。我对学习严格要求,一丝不苟,以学校学习为主,课余学习为辅,贵在自觉和坚持。上课认真听讲,思想集中,在老师的讲解中学到知识。作业仔细完成,严防分心,自我培养好习惯。课余能阅读自己感兴趣的各类书刊。书本是人们最好的良师益友,能培养人格,陶冶情操,丰富知识,同学们都夸我肚子里的知识多,这跟我平时课余的阅读息息相关。

“一分耕耘一份收获”,我也没有辜负老师的期望。各门学科成绩在年级和班级都能名列前茅。曾荣获:六次校“学习小标兵”称号奖、两次校“行为规范示范员”称号奖、一次校“学习型家庭”称号奖。同时荣获20xx年“七彩杯”上海市小学生现场阅读和朗诵活动二等奖、20xx年“七彩杯”上海市小学生现场阅读和朗诵活动阅读一等奖、20xx年上海市“读写新天地”小学生现场阅读活动特等奖,20xx年5月8日,少年日报发表我的文章《阳台》,20xx年少年日报7、8两月刊举办的第十四届长三角小学生作文大

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