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2010-2023历年江苏省苏州市高三上学期期中测试数学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.（本小题满分10分）在如图所示的多面体中，四边形为正方形，四边形是直角梯形，，平面，．

（1）求证：平面；

（2）求平面与平面所成的锐二面角的大小．

2.（本题满分16分）设函数．

（1），，求的单调增区间；

（2），?，若对一切恒成立，求的最小值的表达式；

3.（本题满分14分）如图，已知海岛到海岸公路的距离为，，间的距离为，从到，必须先坐船到上的某一点，船速为，再乘汽车到，车速为，记．

（1）试将由到所用的时间表示为的函数；

（2）问为多少时，由到所用的时间最少？

4.（本题满分16分）已知等差数列，其前项和为.若,．

（1）求数列的通项公式；

（2）对任意，将数列中落入区间内的项的个数记为；

①求数列的通项公式；

②记，数列的前项和为，求所有使得等式成立的正整数，．

5.（矩阵与变换）（本小题满分10分）已知曲线，在矩阵M对应的变换作用下得到曲线，在矩阵N对应的变换作用下得到曲线，求曲线的方程．

6.已知直线与在点处的切线互相垂直，则?????．

7.若关于x的不等式ax2＋x－2a＜0的解集中仅有4个整数解，则实数a的取值范围为?????．

8.（不等式选讲）（本小题满分10分）已知a，b是正实数，求证：．

9.已知且，则＝?????．

10.等差数列中，则该数列前十项的和?????．

11.已知正实数满足，则的最小值为?????．

12.（几何证明选讲）（本小题满分10分）如图，MN为两圆的公共弦，一条直线与两圆及公共弦依次交于A，B，C，D，E，求证：AB·CD=BC·DE．

13.已知函数，若存在两个不相等的实数，使得，则的取值范围为?????．

14.如图，在中，已知，是边上一点，，，，则?????．

15.集合的子集个数为?????．

16.已知平行四边形中，，，则平行四边形的面积为?????．

17.“，”的否定是?????．

18.函数的最大值是?????．

19.（本题满分14分）已知△的面积为，且．

（1）求的值；

（2）若，，求△ABC的面积．

20.（本题满分16分）已知函数，，．

（1），，求值域；???????????????????

（2），解关于的不等式．

21.（极坐标与参数方程）（本小题满分10分）已知曲线的极坐标方程为，曲线的极坐标方程为，判断两曲线的位置关系．

22.已知，若，则?????．

23.平面向量，，则与的夹角为?????．

24.（本小题满分10分）某校要进行特色学校评估验收，有甲、乙、丙、丁、戊五位评估员将随机去三个不同的班级进行随班听课，要求每个班级至少有一位评估员．

（1）求甲、乙同时去班听课的概率；

（2）设随机变量为这五名评估员去班听课的人数，求的分布列和数学期望．

25.（本题满分14分）已知向量，，．

（1）求函数的单调递减区间及其图象的对称轴方程；

（2）当时，若，求的值．

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：（1）详见解析；（2）试题分析：（1）根据题中所给图形的特征，不难想到建立空间直角坐标，由已知，，，两两垂直，可以为原点，、、所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系．表示出图中各点的坐标：设，则，，，，则可表示出，，，根据数量积为零与垂直的充要条件进行证明，由，，故，，即可证明；（2）首先求出两个平面的法向量，其中由于平面，所以可取平面的一个法向量为；设平面的一个法向量为，则，，故即取，则，故，转化为两个法向量的夹角，设与的夹角为，则．即可求出平面与平面所成的锐二面角的大小.

试题解析：（1）由已知，，，两两垂直，可以为原点，、、所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系．???????????

设，则，，，，

故，，，

因为，，故，，

即，，又?

所以，平面．

（2）因为平面，所以可取平面的一个法向量

为，

点的坐标为，则，，

设平面的一个法向量为，则，，

故即取，则，

故．

设与的夹角为，则．

所以，平面与平面所成的锐二面角的大小为

考点：1.空间向量的应用；2.二面角的计算；3.直线与平面的位置关系

2.参考答案：（1），，；（2）试题分析：（1）在已知a和b的条件下很容易求出函数的表达式：，接着题目的难点出现了：如何去掉绝对值？可由求得或，这将是去掉绝对值的分界点，观察函数的特征：一个三次函数，不难想到对其求导，运用导数与函数的关系进行解题：由或，即得与为单调增区间；又，可见为单调增区间，即可求解；（2）由条件，代入化简即为：，对所给范围中先考虑特殊情况：当时，上式对一切恒成立；再考虑当时，即对一切恒成立，联想到对应的函数，转化为它的最大值问题：，，分类得：当时，在时取得，；当时，由时，则，所以；由