计算机网络课程设计任务书 专业 .pdfVIP

《计算机网络课程设计》任务书

指导老师：李成

一、课程设计目的

学习组网技术，掌握网络规划与设计的基本方法；培养一定的自学能力和独立分析问

题、解决问题的能力；对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查阅资料、参考文献，寻

求解决方案。

二、任务完成形式

课程设计说明书（纸质+电子版），内容包括：设计任务、系统分析、总体设计、详

细设计（相应地给出关键的代码）、设计总结（评价/遇到的问题/体会/建议等）、使用说明等。

三、成绩评定

总评成绩=验收成绩x50﹪+报告成绩x50﹪

四、设计题目及选题

每人限选一题，每题限一人（除特别声明外）；可自拟题目，需申报待批，提交设计

任务/内容、选题背景、相关的原理/技术/方法、系统平台与开发工具（语言）、可能的创新

或特色之处、工作计划、参考文献。

组网设计

(以方案设计为主，以网络仿真为辅，有仿真加分)

要求：

（1）论文论述详尽，主要内容有：

设计任务、需求分析、总体设计方案与拓扑图、设备选型、关键设计、结论。

（3）对方案中关键设计，尽可能用仿真软件进行仿真配置与测试。

组网仿真软件建议采用packettracer(只能仿真cisco的部分中低端网络设备)，

当然为了能在该软件中进行仿真，对原方案中的设计进行必要的简化、设备作必要的

变通是必然的。

（4）题目中的“某”，必须为具体的单位名称（最好为自己所熟悉的）

（5）没有特别说明时，目标网络规模为中等规模的园区网络（6）没有特别说明时，VLAN

技术、RIP或OSPF动态路由技术必须运用到设计中

（7）没有特别说明时，支持internet接入

案例：1.某单位（企业、医院、社区、学生公寓、学校、酒店）网络规划与设计（基于Packet

Tracer）

对某单位的网络进行需求分析，完成下列设计任务：

（1）给出技术选型、总体设计

（2）给出设备选型

（3）给出详细的拓扑设计

（4）给出VLAN设计、ip规划

（5）给出路由设计

（6）实现仿真配置与测试

网络课程设计题目：

案例背景资料及问题：某公司共有A、B、C、D、E、F六个部门，分别拥有20、40、30、

25、20、5台计算机，各部门都有各自独立的文件服务器，且文件服务器通常不允许跨部门

访问，F部门的计算机可以访问其他部门的文件服务器；公司内部的计算机间采用公司内部

的电子邮件系统；公司内部的网络与internet之间采用1000Mb/s光纤接入；公司内部架设

WEB服务器，对internet提供公司的形象和电子商务服务，为保证安全，internet与公司

内部网络间应该采用防护措施防止外界对内部网络未经授权的访问。

要求：1、正确画出该公司网络方案拓扑图。

2、根据你所了解的网络需求尽可能详细的分析网络配置和信息安全的设计原则、

设计步骤，写出完整的组网工程的设计方案。

五、参考教材

[1]AndrewS.Tanenbaum、DavidJ.Wetherall.计算机网络(英文版•第5版).机械

工业出版社

[2]谢希仁.计算机网络(第5版).电子工业出版社

[3]吴功宜.计算机网络课程设计.机械工业出版社//C语言编程

[4]王勇.计算机网络课程设计（计算机课程设计与综合实践规划教材）.清华大学出

版社//Java编程

[5]叶树华.网络编程实用教程(第2版).人民邮电出版社.2010//适合初学者

[6]王艳平.Windows网络与通信程序设计（第二版）.人民邮电出版社//适合高手

[7]任泰明.TCP/IP网络编程.人民邮电出版社

课程设计报告模版见后续页

计算机网络课程设计

题目：

学号：

姓名：

指导老师：

2014年月日

目