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小学劳动节活动方案（通用7篇）
小学劳动节活动方案第1篇
一、指导思想
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和
辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展
以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”
的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主
题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭
两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养
成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题
红领巾爱劳动
三、活动时间
20xx年4月30日——20xx年5月2日
四、活动内容
低年级（1—2年级）：
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次
彻底的大扫除；
2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的
`餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
3、学会自己穿衣服；
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4、学会自己整理书包；
5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗
碗、扫地、拖地等。（将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。）
中年级（3—4年级）：
1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；
2、清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫
自己的房间等）；
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、
扫地、拖地等；
4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份；
5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。（将劳动
成果拍成照片，每班上交两份。）
高年级（5—6年级）：
1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上；
2、清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫
自己的房间等）；
3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，
体验劳动的甘苦；
4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份；
5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，B5稿纸
每班上交五份。
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小学劳动节活动方案第2篇
在20xx年五一国际劳动节来临之时，为了让全体老师和学生
了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立
向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正
是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实
际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
一、活动目标
1、让学生了解五一节的由来、意义；
2、让学生了解中国的五一劳动节；
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习
的思想；
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造
了美好的生活；
5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做
起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
二、活动时间
20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日。
三、活动主题
劳动光荣，奉献最美。
四、活动对象
全体学生。
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五、活动设计
(一)召开主题班会
向学生宣传五一节的由来及意义。
(二)举办手抄报比赛
各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，
形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做
起，积极参加劳动。(每班5份)
(三)征文活动(三—六年级)
以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要
求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会；用
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