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学校腊八节活动策划方案

学校腊八节活动策划方案(通用6篇)

为了确保活动有序地进行,就不得不需要事先制定活动方案,活

动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么活动方案应该

怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的学校腊八节活动策划方案

(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校腊八节活动策划方案1

一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥

1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、

鸡蛋饼、面条、包子、粥)

2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德

基粥)

3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

(小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红

豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

二、欣赏故事

1、哪一天是腊八节?

2、故事告诉我们什么呢?

3、腊八粥里面都有什么呢?

(重点突出:勤劳的人)

三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷

物的形状、颜色以及对人体的帮助。

活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我

们一起来听一听。

过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;

腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;

二十五,冻豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公鸡;

二十八,把面发;二十九,蒸馒头;

三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

学校腊八节活动策划方案2

一、主题节日背景:

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日腊八节。俗话说:

过了腊八就是年。以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当

吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件

改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮

腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹

闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子

对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成腊八节这一节日主题课

程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到

活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的

温暖和快乐。

二、主题总目标:

1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气

氛。

2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶

送上腊八粥。

三、主题领域目标:

健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,

了解一些食物搭配的相关知识。

语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲

话,态度自然,声音响亮。

科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮

食的意识。

艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的

乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,

乐于与人交流。

四、主题参考课程

健康《多吃粗粮身体好》活动目标:

1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、

正确的语言进行表达和交流。

2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。

3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。

数学《数一数》活动目标:

1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉

米的列数。

2.探索玉米列数是双数的规律。

3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态

度。

语言《腊日》活动目标:

1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,

对美好情感的追求。

2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。音乐《拾

豆豆》

活动目标:

1.受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演

2.初步懂得丰收不忘爱惜劳

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