三年级下册数学试题-8.分数的初步认识 冀教版(含答案) .pdfVIP

三年级下册数学单元测试-8.分数的初步认识

一、单选题

1.下面图形中阴影部分不表示的是（）。

A.B.C.

2.分数的分子与分母都除以一个相同的数（零除外），分数大小（）。

A.不变B.增大C.变小D.不能肯

定

3.把一根铁丝剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么（）。

A.一样长B.第二段长C.无法确定

4.纺织厂今年九月份比八月份节约用电。九月份的用电量是八月份的（）

A.B.C.D.

5.爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长5米，第二段占全长的()

A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法判

断

二、判断题

6.把一个整体分成3份，其中的2份就是。

7.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。

8.把2米长的钢管平均截成3段，每段长米。

9.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．

的分子加上4，分母乘2，的分数值不变．

三、填空题

10.1====

11.用分数表示图中的涂色部分.

________

12.填上“＜”或“＞”

________________________

13.填上“、或=”

________1________

________________

14.4个是________，里面有________个．

四、解答题

15.填上合适的最简真分数

16.写出两个大于的真分数．

五、综合题

17.把下面图中的涂色部分别用分数和小数表示出来(分数先填分子，后填分母)

（1）分数________

（2）小数________

六、应用题

18.小明看一本百科书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的少几分之几？

参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】解：B图中的图形不是平均分，所以不表示。

故答案为：B。

【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。

2.【答案】A

【解析】【解答】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（零除外），分数

的大小不变。已知分数的分子与分母都除以一个相同的数（零除外），符合分数的基本性质。故选：A

【分析】此题考查了分数的基本性质。

3.【答案】B

【解析】【解答】1-=，＞，第二段长。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，把这根铁丝的长度看作单位“1”，用单位“1”-第二段占全长的分率=第一段

占全长的分率，然后对比两段占的分率即可解答。

4.【答案】D

【解析】【解答】1-=

故答案为：D。

【分析】本题把八月份用电量看作单位“1”，九月份比八月份节约用电，九月份用电量相当于八月

份用电量的1-=。

5.【答案】B

【解析】【解答】解：第一段占1-=，，所以第二段长.

故答案为：B

【分析】以全长为单位“1”，用1减去第二段占的分率即可求出第一段的分率，比较