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四川省泸州市2023年中考历史真题试卷

一、单选题（本大题共10小题，共15.0分）

1．西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的各方面，不虚美，不隐恶，真实、生动地再现两千五百年的历史，被誉为“实录”。这反映出司马迁（）

A．守卫国家的爱国情怀 B．以民为本的治国理念

C．秉笔直书的史家素养 D．个性浪漫的创作风格

2．据史书记载，唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔，尽供胡食”，在京师长安还有胡姬所开酒店，专卖胡酒，成为文人雅游饮宴之所。这些现象（）

A．推动了中央集权的强化 B．得益于民族交往与交融

C．反映了长安城布局严整 D．凸显手工制作水平高超

3．宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是（）

A．重文轻武的治国政策 B．社会阶层的流动加强

C．民族政权并立的格局 D．印刷术取得重大突破

4．一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究辛亥革命的一手史料是（）

A．电视剧 B．话剧

C．研究著作 D．志士手稿

5．数据分析是经济史研究的重要方法。如图所示数据变化的主要原因是（）

A．中华人民共和国成立 B．中共八大的召开 C．三大改造的基本完成 D．“八字方针”的提出

6．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，古代中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等。这反映了（）

A．古典文化的再复兴 B．亚非文明的联系密切

C．文明进程的延续性 D．古代文明的多元特征

7．构建思维导图是历史学习的重要方法。

如图中▲处应填入的内容是（）

A．《权利法案》 B．启蒙运动 C．马克思主义 D．十月革命

8．《剑桥欧洲经济史》中写到：“这个时期（19世纪后半期），更多的先进的工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”这说明当时（）

A．大工厂制度开始取代手工工场 B．生产与市场的联系更加密切

C．科学研究与工业生产紧密结合 D．计算机网络渗透到社会生活

9．对于第一次世界大战，有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的（而不仅仅是供他人进行商业剥削）的非洲。”这表明第一次世界大战（）

A．给人类社会造成了巨大的灾难 B．促进殖民地半殖民地的民族觉醒

C．直接导致第二次世界大战爆发 D．彻底结束了列强瓜分世界的历史

10．如图为某同学在历史复习时整理的单元知识框架，其主题拟定最恰当的是（）

A．凡尔赛一华盛顿体系的建立 B．反法西斯同盟的建立

C．冷战与两极格局的形成 D．走向和平发展的世界

二、材料解析题（本大题共3小题，共25.0分）

11．阅读材料，完成下列要求。

材料一：某同学在历史学习中整理了秦朝的部分知识（如下表）：

政治

____

经济

统一度量衡、统一货币

军事

北击匈奴、修筑长城

文化

统一文字

交通

统一车轨、修驰道和直道、开凿灵渠

疆域

东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海

材料二：在统治大一统国家的民族地区方面，清朝最重要的就是采取“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”的基本原则，根据不同情况进行有特点的行政管理。清朝统治者为巩固国家疆域进行了不懈的努力，现代中国的版图在这一阶段完全奠定。

——摘编自张帆《中国古代简史》

材料三：中华人民共和国的建立，以“建设一个中华民族的新社会和新国家”为目标，把少数民族视为中华民族的组成部分，并且通过制度安排，体现各民族的平等地位，更把全国各民族都联合起来，“组成一个大家庭”，就是中华民族的共同体。

——摘编自贾益《统一多民族国家的历史发展与中华民族共同体意识的凝聚自觉》

（1）根据材料一并结合所学知识，补充上表中“政治”一栏的内容，并为该表提炼主题。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括清朝对民族地区的治理原则，并分析清朝巩固国家疆域的历史意义。

（3）根据材料三并结合所学知识，指出新中国为体现各民族平等进行的“制度安排”。综合以上三则材料，谈谈你对我国统一多民族国家形成和发展的认识。

12．现代化是人类社会发展的普遍趋势，但人类通往现代化的道路却具有特殊性、多样性。阅读材料，完成下列要求。

【西方现代化】

材料一西方的现代化是在一定的历史发展时期，一定的技术、经济、环境条件和思想力量下促成的社会发展进程。

——整理自蓝志勇《中西方现代化历程的比较与思考》

【中国式现代化】

材料二19