大雪诵读活动方案.docxVIP

大雪诵读活动方案

一、活动背景

为了提高学生们的文学素养和语言表达能力，学校计划举办一场名为“大雪诵读”的活动。此活动在大雪节气时举行，希望能够让学生更好地体验冬季的美好，并通过诵读的方式传达冬季的魅力。

二、活动目标

培养学生对冬季诗词的兴趣，增加对冬季的热爱。

提高学生的诵读能力，增强语言表达能力。

培养学生的艺术修养，提升审美能力。

三、活动内容

1.诗词演讲比赛

学生们可以自选冬季相关的诗词进行演讲。每位学生有3分钟的演讲时间，可以选择单人演讲或小组合作演讲。评选出优秀的演讲者，并给予奖励。

2.诗歌朗诵表演

学校会组织一些老师和学生来表演一些著名冬季诗歌的朗诵。这些朗诵可以是个人表演，也可以是小组合作表演。朗诵时可以借助音乐、舞蹈等元素，增加艺术效果。

3.冬日手工艺品展览

学生们可以在活动期间制作冬季手工艺品，并在展览中展示。这些手工艺品可以是雪花、雪人、冬季风景等。通过手工制作与展览，学生们可以感受到冬季的美丽和艺术创造的快乐。

4.冬季图片展示

学生们可以自愿参与这一环节。他们可以选择自己拍摄的冬季照片，或从互联网上收集一些美丽的冬季图片。这些图片将在活动现场进行展示，并可以参与评选出最具艺术价值的作品。

5.阅读推荐

学校图书馆会在活动期间提供一些冬季相关的书籍，供学生阅读。老师也会推荐一些经典的冬季图书，鼓励学生们更多地了解和感受冬季。同时，学校也会设立阅读分享环节，让学生们能够分享自己的阅读心得和体会。

四、活动安排

活动时间：每年农历十一月二十二日至十二月六日

活动地点：学校报告厅、图书馆、礼堂等

活动日程：

第一天：开幕仪式、诗词演讲比赛报名开始

第二至第六天：诗词演讲比赛初赛

第七至第九天：诗词演讲比赛决赛，评选优秀演讲者并颁奖

第十天：诗歌朗诵表演、冬日手工艺品展览、冬季图片展示

第十一至十三天：学生阅读推荐、阅读分享

第十四天：闭幕仪式、活动总结

五、活动宣传

为了引起学生们的兴趣和参与热情，学校将采取以下宣传措施：1.在学校公告栏、橱窗等显眼位置张贴活动海报。2.在学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动通知和相关信息。3.通过班级、学生会等组织，将活动信息传达给全体学生。4.利用班会、课堂等时间宣传活动，并鼓励学生参与。

六、活动评估与总结

活动结束后，学校将进行活动评估与总结。学校将邀请活动参与者进行反馈，了解活动的优点和不足，并据此对今后的活动进行改进和完善。同时，学校将编写一份活动总结报告，作为今后类似活动的参考。

以上就是我们的大雪诵读活动方案，希望通过这个活动，能够给学生们带去冬季的温暖和美好，并促进他们的文学素养和语言表达能力的提高。