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喜迎2024五一劳动节活动总结(15篇)

喜迎2024五一劳动节活动总结篇1

通过开展富厚多彩的五一节运动，同学们充分展示了本身的精神风貌，热情

很高，劳绩很大，加倍明确了本身的奋斗偏向。现总结如下：

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界列国劳动者通过斗争，用坚

强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了本身的正当权益，是人类文明民主的历史性

提高，这是五一劳动节的精髓地点。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模，懂得了“劳动光荣，奉献最美”，

并建立了向他们学习的`思想，立下了本身的誓言。

3、学生通过关爱本身身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的

生活，产生了由衷的敬意。

4、培养了学生酷爱劳动的优越品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、

关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的精良传统，表达我们创建文明校园、构建

协调社会的热情，展示新世纪中学生优越的精神风貌。

我们相信，有了全体同学的支持和介入，我们的学校和社会将会加倍协调、

加倍文明，更具魅力!

喜迎2024五一劳动节活动总结篇2

为庆祝“五一”国际劳动节，让学生了解劳动节的由来、意义，树立向劳模

们学习的思想，近日，__小学开展了一系列的庆祝活动。

一是上一堂丰富多彩的班会课，鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有

关资料、图片，共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。

二是学习劳模事迹，谈感受写体会。通过学习劳模事迹，对学生进行行为习

惯的养成教育，让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为，谈一谈自己在学校

课间纪律中存在的问题和今后的打算，在班级内进行交流。

三是举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛。此次的优秀作品在校阅览

室展出，学生以手中的.笔书写对祖国的热爱，也为学生写一手好字、画一手好

画提供了展示平台。

四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭，

走向社会，走向大自然，开拓学生视野，增长知识，培养学生爱家乡、爱祖国、

爱大自然的情感，进一步增强环境保护意识，陶冶学生的情操。

喜迎2024五一劳动节活动总结篇3

在五一劳动节来临之际，幼儿园开展了庆五一————我们爱劳动主题

活动，通过一系列活动，全园幼儿对五一劳动节有了进一步的认识，初步理解

了五一劳动节的含义，感受到辛勤劳动者的光荣。

一、幼儿园好声音—“劳动之歌大欢唱”

各班教师搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，4月28

日下午在幼儿园多功能厅开展幼儿园好声音—“劳动之歌大欢唱”。瞧!宝贝们

穿上了统一的园服，脸上洋溢着节日的喜悦纷纷登台，他们以饱满的情绪合唱了

《劳动最光荣》、《我是一个粉刷匠》、《我有一双勤劳的.手》、《蜜蜂做工》、

《人人叫我好儿童》《我是值日生》等关于劳动的歌曲。伴着欢快的旋律，孩子

们用稚嫩的声音劳动歌曲，并能用身体动作表现歌曲内容。通过表演，幼儿表示

要学习小喜鹊和小蜜蜂，懂得从小爱劳动，劳动最光荣。

二、我是小小的光荣劳动者之一大扫除活动

4月29日上午，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展我是小小的光荣劳动者

之大扫除活动活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，大班教师组织幼儿进行班

级大扫除;中班教师组织幼儿进行擦桌子、椅子;小班教师组织幼儿进行擦滑滑

梯。在老师的领引下提着小桶、拿着抹布，干劲十足地擦拭着教室的桌子和椅子

以及滑滑梯，尝试着自己力所能及的劳动。通过这些活动，充分地调动孩子们热

爱劳动的积极性，激发了他们爱劳动的强烈意识。

三、我是小小光荣的劳动者之二制作点心

4月29日下午开展了“我是小小光荣的劳动者”制作点心活动。小班做饭

团;中班包饺子;大班做寿司。活动开始前，大家都洗干净了手，而老师们准备好

了各种制作食材。活动一开始，在老师和保育员阿姨的帮助下，小朋友们纷纷动

手开始制作。大班的小朋友开始用寿司卷制作寿司，加点黄瓜、撒点肉松、加点

香肠、涂点沙司，卷一卷，再用刀切成一小块一小块，亲手制作的.寿司“出炉”

了。中班的小朋友先在饺皮里面放一点陷，再在饺皮周围抹一点水，然后捏一捏，

让饺子的肚子鼓起来，这样一个完整的饺子就完成啦!小班的宝贝们用稚嫩的小

手揉捏着米饭，把各种馅料捏在饭团里面，一个饭团就完成了。大家互相品尝着

各自制作的点心，在制作的过程中体验到了亲自动手劳动后的快乐，锻炼了小朋

友的动手能力。

借助这一系列活动的开展，既增添了丰富的教育内涵，更培养了孩子们认