福建省莆田第一中学2024-2025学年高一上学期期中考试生物试题.docxVIP

莆田一中2024-2025学年度第一学段考试试卷

高一生物必修Ⅰ

一、单选题：1-10题每题2分，11-15题每题4分，共40分。

1．人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其原因是（）

A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到

B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同

C．组成生物体细胞的基本元素是碳

D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同

2．下列有关蛋白质的叙述中，正确的是（）

A．血红蛋白具有免疫功能

B．鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，但并未引起蛋白质分子中肽键的断裂

C．组成每种蛋白质的氨基酸种类都为21种

D．肽键中元素组成的不同也是影响蛋白质结构多样性的原因

3．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）

A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NS

B．1分子式为C62H105O45N17S2的链状多肽化合物中，最多含有肽键数目是16个

C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢

D．如果有足量的3种氨基酸甲、乙、丙，则它们能形成三肽种类最多有6种

4．“皮革奶”是用“皮革水解蛋白”生产出来的乳制品。“皮革水解蛋白”是废旧皮革制品甚至动物毛发水解后生成的粉状物质，将其加入乳制品中的目的是提高产品蛋白含量。下列有关说法不正确的是（）

A．皮革水解蛋白中含有C、H、O、N等元素

B．皮革或毛发水解时需要断裂肽键

C．可以用双缩脲试剂检测奶粉中是否加入皮革蛋白

D．皮革水解蛋白加入奶粉中很难被检测出来的原因之一是奶粉中也含有蛋白质

5．下列关于组成生物体的元素和化合物叙述，正确的是（）

A．脂肪和磷脂都属于脂质且都含有P元素

B．糖类是细胞内重要的成分，所有的糖都能为细胞的生命活动提供能量

C．多个氨基酸脱水缩合形成的环状肽中可能有游离的羧基

D．淀粉和糖原可作为植物体内储存能源的物质

6．物理和化学技术的进步常常对生物学的发展起到助推器的作用。下列运用物理、化学方法进行生物学研究的相关叙述，正确的是（）

A．用斐林试剂和双缩脲试剂可以检测生物组织中是否含有糖类和蛋白质

B．用同位素示踪技术研究人鼠细胞融合，证明细胞膜的流动性

C．用高倍镜可以观察到细胞膜呈现“暗-亮-暗”三层。

D．用差速离心法可以分离细胞中的各种细胞器

7．将宿主细胞分别培养在含放射性标记的尿嘧啶（甲组）和标记的胸腺嘧啶（乙组）的培养基上，之后接种某种新病毒。一段时间后，收集并检测子代病毒的放射性，发现乙组病毒有放射性，而甲组没有放射性。下列说法正确的是（）

A．该新病毒的成分可能为RNA与蛋白质

B．该新病毒的成分可能为DNA与蛋白质

C．该实验可以证明新病毒的遗传物质主要是DNA

D．实验过程可更简化，如将病毒直接在培养基上培养观察

8．红薯富含淀粉、蛋白质、纤维素、维生素以及钙、铁、锌等，具有较高的营养价值。经过“三蒸三晒”加工而成的红薯干味道香甜可口。下列说法错误的是（）

A．组成红薯遗传物质和组成新冠病毒遗传物质的化学元素相同

B．红薯细胞中的淀粉等糖类是细胞的主要能源物质

C．红薯细胞中的钙、铁、锌属于微量元素，但具有重要作用

D．“三蒸三晒”过程中红薯细胞失去了大量的自由水

9．南宋诗人杨万里有这样一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”使荷叶呈绿色，荷花呈红色的物质各分布在（）

A．叶绿体和细胞质 B．叶绿体和线粒体

C．细胞核和细胞质 D．叶绿体和液泡

10．下列有关细胞器的说法正确的是（）

A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

B．雌性激素的合成与内质网无关

C．叶绿体是进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等

D．从蝌蚪到青蛙的发育过程，尾部的消失是一种自然现象，和溶酶体无关

11．下列有关生物膜系统的说法，正确的是（）

A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系

C．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜系统，生物就无法进行各种代谢活动

D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开来，使细胞内的化学反应不会互相干扰

12．如图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（）

A．本实验用鸡的红细胞做实验材料的原因是其无细胞核和众多的细胞器

B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C．步骤②的目的是破坏细胞膜

D．步骤③得到的上清液中含有核糖体

13．下列是对4种细胞器结构特征的部分描