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2010-2023历年广西南宁市邕宁区蒲庙二中七年级上期期中历史试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下图是骨针和装饰品,反映了山顶洞人(???)
A.注意防寒
B.懂得爱美
C.开始种植
D.知道定居生活
2.春秋时期,齐晋两国能够迅速强大的共同原因是(???)
①政治上,改革内政??②经济上,发展生产??③军事上,加强军队建设④用人上,都有贤相辅佐??⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号
A.①②③
B.③④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
3.阅读下列材料(计8分):
材料一:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,……”
———毛泽东《沁园春·雪》
材料二:
请回答:
(1)材料一中毛泽东在词中提到的“秦皇”是指什么人?(1分)
(2)秦皇的最伟大功绩是什么?(2)
(3)材料二中反映的是秦朝为巩固统一而采取的措施。你知道是什么措施吗?秦朝为巩固统一又采取哪些措施?(4分)
(4)秦皇采取的哪项措施产生了消极影响?(1分)
4.下列事件,成为我国春秋时期农业发展史上一次革命性标志的是(???)
A.用磨制的石镰收割庄稼
B.带木柄的耒耜在农业上的使用
C.牛耕的使用和进一步推广
D.铁制农具的使用和进一步推广
5.秦始皇统治时期,给我国古代文化造成极大损失的事件是(???)
A.统一文字
B.焚书坑儒
C.统一度量衡
D.修建长城
6.下列属于长江流域原始农耕时代居民的是(???)
A.河姆渡原始居民
B.北京人
C.元谋人
D.半坡原始居民
7.下列哪项措施不属于商鞅变法的内容(???)
A.建立分封制
B.奖励耕织
C.奖励军功
D.推行县制
8.原始社会终结的标志是(???)
A.禹当上了部落联盟的首领
B.禹建立了夏朝
C.禅让制被破坏
D.社会生产的发展
9.读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题:(计8分)
?
请回答:
(1)此图是西周什么制度的反映?(1分)
(2)西周实行此制度的目的是什么?(1分)
(3)图中第二层人从周天子手中得到了什么东西?同时他们要向天子尽什么义务(4分)
(4)西周的分封制在当时起到什么作用?(2分)
10.端午节与下列哪一个历史名人有关系(???)
A.屈原
B.管仲
C.扁鹊
D.姜尚
11.孔子思想中,体现和谐社会要求的是(???)
A.仁者“爱人”
B.等级观念
C.举一反三
D.温故知新
12.陈胜、吴广起义的独特历史作用是(???)
A.以大无畏的精神,推翻了封建王朝的统治
B.他们的革命首创精神,在我国历史上永远闪耀光辉
C.首先提出平等、平均的口号
D.攻占郡县,沉重打击地主阶级的统治
13.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这首在网上颇为流传的诗句,让我国境内的远古人类蒙上一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中,生活在云南省的是(???)
A.半坡人
B.北京人
C.元谋人
D.河姆渡人
14.下列人物,哪一个和历史上的禅让制没有关系(????)
A.禹
B.尧
C.舜
D.黄帝
15.他是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白称赞他的功绩是(???)
A.结束春秋战国以来分裂割据局面,完成统一
B.统一了货币、度量衡和文字
C.推行郡县制,在我国历史上影响深远
D.创立了一套封建专制主义的中央集权制度
16.武王伐纣的性质是(???)
A.民族间的相互战争
B.奴隶主贵族领导的推翻暴君的斗争
C.平民和奴隶反抗压迫的斗争
D.诸侯国之间的争霸战争
17.灭夏建商的是(???)
A.汤
B.禹
C.启
D.盘庚
18.陈胜、吴广领导农民起义的根本原因是(???)
A.遇雨误期当斩
B.秦的暴政
C.陈胜要建立张楚政权
D.看到被秦所灭的原六国的贵族都想恢复政权
19.阅读材料后:(计9分)
“国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。”
请回答:
(1)材料反映的是哪次变法内容?这次变法发生于哪一年?在谁的支持下进行的?(3分)
(2)变法中促进农业生产的措施是什么?有利于加强中央对地方控制的措施是什么?(3分)
(3)材料中最能反映出这次变法性质的内容是什么?(1分)
(4)商鞅在秦国的变法起到了什么作用?(2分)
20.战国末期,主张“君主应凭借权利和威势,保证法令的贯彻执行,以巩固君主地位”的思想家是(???)
A.孔子
B.韩非
C.庄子
D.孟子
21.后人写诗“始知事太守,伯禹亦不如”,赞扬李冰的功劳胜过大禹,这是因为李冰
A.发明了望、闻、问、切“四诊法”
B
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