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人教版最新一年级语文上册阅读与理解天天练习题（含答案）

班级：_____________姓名：_____________

一、课内阅读。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，

他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

1．用“﹏﹏﹏”画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。

2．仿照文段中画“”的句子，补写下面的句子。

_____很______，______也很______。

3．树和喜鹊为什么都感到快乐？（）

A．喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。B．他们都有了朋友，不再孤单。

二、读短文，完成练习。

谁丢了尾巴

小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。

蜻蜓说：“不是我的。我们靖蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”

啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上，我才能捉虫，哪会丢？哪会

丢？”

灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑时把

尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”

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小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我

不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”

1．短文共有（_____）个自然段。

2．小猴子给哪些动物送过尾巴？画“√”。

蜻蜓（）小燕子（）小蜥蜴（）

啄木鸟（）小猴子（）灰兔（）

3．这些动物的尾巴都有什么功能？连一连。

啄木鸟麻痹敌人，断掉还会长出来

灰兔奔跑时翘起来，让孩子们看到

小蜥蜴捉虫时撑在树上

4．尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用“____”画出相关句子。

三、课内阅读。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给

邻居吃。

长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。

1．给下面的加点字选择正确的读音打√。

粽子（zònɡzèng）中间（jiānjiàn）

．．

2．仿写词语。

美滋滋_________________________________

3．外婆包的粽子花样很多，有____________、_____________和

____________。

4．端午节，人们为什么要吃粽子，在文中找到答案，用“”画出来。

5．这段短文能够让我们体会到，外婆是个_____________的人。

四、我会阅读，会思考。

小雪人

北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。

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头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。

安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。

围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。

1．我会照样子写词语。

例：蹦又跳、________、________

2．我知道堆雪人的季节是：________。

3．我知道，儿歌中雪人的帽子是________，眼睛是________。

4．我知道，冬天的乐趣还有：________。

五、阅读短文，完成练习

荷叶圆圆（节选）

荷叶儿，圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼

睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展