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部编版一年级上册语文
2.
识字（一）金木水火土
课时练
一、基础训练（共10题；共40分）
1.
想一想，判断写字姿势的正误。
________________________________
2.
读拼音，写汉字。
yīèrsānshàng
________朵花________头牛________个________学
3.
看我也会变魔术。
________
一加一笔，变新字；
________
二加一笔，变新字；
________
一加两笔，变新字。
4.组词。
________________________
一二三
上________四________下________
5.
我会选择意思相反的字。
上地古火
下——________今——________水——________天——________
6.仿照例子写词语。
()
例：看看看一看
找找________摸摸________唱唱________
7.写出带有下面笔画的字，各写两个。
________________
一丨
________________
丿丶
8.把下列生字送回家。
一二三上
一画：________
二画：________
三画：________
9.按照诗歌的顺序给下面的句子重新排序。
________金木水火土
________
天地分上下
________日月照今古
________
一二三四五
10.
连一连。
18
二、综合题（共小题；共分）
11.阅读乐园。
秋天，树过着金色的日子。金色的日子很美丽，很饱满，很香甜。沉甸甸的果实金光闪闪，闪出了树的汗
水，树的辛劳，树的功绩。
1________________________
（）沉甸甸的果实，闪出了树的，树的，树的功绩。
2
（）在你眼中，秋天的树过着什么颜色的日子？
参考答案
一、基础训练
1.
正确；错误；错误；正确
2.一；二；三；上
3.二；三；上或（三）
4.一个；二十；三月；上下；四天；下雨
5.上；古；火；地
6.找一找；摸一摸；唱一唱
7.二，三；下，上；千，禾；卜，心
8.一；二；三，上
9.2341
；；；
10.
二、综合题
11.1
（）金光闪闪；汗水；辛劳
2
（）黄色
学习方法分享
一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规
范的学习行为、良好的学习习惯、有效的学习方法。有了规范的学习行为才能
培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习
方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。
实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天
就可以形成习惯。
学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管
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