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主题教育中的领导班子政治建设自查自评报告是一个组织
对自身政治素质和能力进行自我审视、自我分析和自我评价
的文档。在这个报告中,领导班子会根据党的要求和当前的
政治方针政策,深入检查和评估他们在政治理论学习、政治
立场、政治方向、政治原则以及政治纪律方面的落实情况。
自查自评报告通常包括以下内容:
1.**导言**:简要介绍自查评价的背景、目的和意义。
2.**自查自评的依据和范围**:明确本次自查自评所依据的
文件、指导意见以及具体的自查范围。
3.**领导班子的基本情况**:列举领导班子的组成、工作职
责和近期的主要工作等。
4.**自查自评的主要内容**:
-理论学习:领导班子成员在提高政治理论水平上的成
效分析;
-政治立场:检查政治立场是否坚定,是否能在大是大非
面前做到明辨是非;
-政治方向:探讨领导班子在确保政治方向上的措施和
成果;
-政治原则:自查是否严格遵守政治原则,做到言行一致;
-政治纪律:评价是否严守党的政治纪律,无论在公开场
合还是私下都能严格要求自己。
5.**存在问题的剖析**:诚实地指出领导班子在政治建设方
面存在的问题、产生问题的原因和可能的后果。
6.**改进措施和整改方案**:明确提出针对发现问题的具体
改进措施和整改方案,并确立时间表和责任人。
7.**总结**:最后对自查自评过程进行总结,强调政治建设
的重要性,并承诺继续加强领导班子的政治建设。
8.**附件**:如有相关的自查资料、证明材料等,可以作为附
件附在报告末尾。
撰写主题教育领导班子政治建设自查自评报告时,重点在于
反映领导班子成员的自我革命精神,通过查摆问题、深化认
识、明确责任,推动领导班子的工作和政治建设向前发展。
报告应该真实反映情况,不回避问题,突出问题导向,具体、
明确、操作性强,便于后续的跟进和整改。
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