ICS65.020.40CCSB64
备案号:83532-2021DB11北京市地方标准
DB11/T1878—2021
鸟类生态廊道设计与建设规范
Designandconstructionspecificationsforecologicalcorridorofbirds
2021-09-24发布2022-01-01实施
北京市市场监督管理局发布
I
DB11/T1878—2021
目次
前言 II
1范围 1
2规范性引用文件 1
3术语和定义 1
4设计要求 2
5建设要求 3
6监测与维护 4
附录A(资料性)制图要求 6
附录B(资料性)关键鸟类物种名录 7
附录C(资料性)源、汇、脚踏石的选择方法 9
附录D(资料性)鸟类生态廊道设计与建设报告主要内容 10
II
DB11/T1878—2021
前言
本文件按照GB/T1
您可能关注的文档
- 园林绿化生态系统监测网络数据处理技术规范.docx
- 园林绿化生态系统监测网络建设规范.docx
- 用水定额 第1部分:粮食作物.docx
- 小城镇低碳运行管理通则.docx
- 物质供给类生态产品评价导则.docx
- 市政基础设施专业规划负荷计算标准.docx
- 生态再生水厂评价指标体系.docx
- 生态环境质量评价技术规范.docx
- 山区水土保持生态修复与监测技术指南.docx
- 农村机井用水表安装维护规程.docx
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
原创力文档

文档评论(0)