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《关注“第四焦点”——实践与探究（二）》试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列哪一项不属于青少年关注社会的好方式？
A、参与社区公益活动
B、关注时事新闻
C、沉迷于网络虚拟世界
D、与同学交流社会现象
2、小林是一名八年级学生，他经常通过观看法律节目了解法律知识。这体现了他通过什么渠道关注“第四焦点”？
A、阅读书籍
B、听从老师讲解
C、观看电视节目
D、网络搜索
3、以下关于网络言论的说法，正确的是：
A.网络言论无限制，可以随意发表
B.网络言论自由，但不得损害国家、社会、集体利益
C.网络言论必须经过审查，方可发表
D.网络言论与现实生活中言论一样，无特别规定
4、我国宪法规定，公民的基本权利和义务包括：
A.政治权利和自由、人身自由权利、经济权利
B.政治权利和自由、文化权利、经济权利
C.政治权利和自由、宗教信仰自由、经济权利
D.政治权利和自由、社会权利、经济权利
5、以下哪项不属于社会主义道德建设的基本要求？
A、爱国
B、敬业
C、诚信
D、节约
6、在日常生活中，如何体现“实践‘第四焦点’——实践与探究”的精神？
A、积极参与社会实践活动
B、在家中帮助父母做家务
C、努力学习新知，增进知识储备
D、以上都是
7、下列关于公民参与政治生活意义的描述，哪一项是不正确的？
A、有助于增强公民的公民意识，提高参与政治的能力。
B、有助于促进国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率。
C、能够直接改变国家的大政方针，参与国家重大决策。
D、有助于增强社会责任感，激发社会活力。
8、在进行实践与探究活动时，以下哪个做法不属于良好的团队合作精神？
A、明确分工，每个成员根据自身特点承担相应责任。
B、成员之间保持密切沟通，及时交流信息和心得。
C、团队内部出现分歧时，一意孤行，不听取他人意见。
D、善于倾听他人意见，充分尊重团队成员的贡献。
9、近年来，中国政府加大了对网络安全的监管力度，出台了一系列政策法规。以下哪一项法规对维护国家安全和社会公共利益起到了积极作用？
A、《网络安全法》
B、《中华人民共和国环境保护法》
C、《中华人民共和国民法典》
D、《食品安全法》10、某中学学生小明在网上参与了一个关于网络安全的讨论活动。活动中，学生们分享了各种提高个人网络安全意识的方法和技巧。请问以下哪项不是提高个人网络安全的有效策略？
A、使用复杂的密码，并定期更换
B、不轻易点击来源不明的链接
C、在网上提供过多的个人详细信息
D、安装并更新反病毒软件
11、小明的同学因为长时间沉迷网络游戏，导致学习成绩下滑，小明帮助他的做法正确的是：
A.直接告诉对方停止玩网络游戏，否则就会画出严重后果
B.与同学交流，了解沉迷游戏的原因，共同制定克服依赖计划
C.买零食哄对方继续专心学习，希望他能够慢慢戒掉游戏
D.寻找父母施加压力，希望parents能够帮助同学戒掉游戏
12、在社区组织的一次环保公益活动中，李华表现积极，尽管他认识的人不多，但他乐于助人，无私奉献。下列对李华行为的评价，最为恰当的是：
A.他的行为只是偶然现象，不代表他的品质
B.李华虽然人少，但这不能说明他的责任心不强
C.李华的积极参与是社区活动的负担，他应该更加低调
D.李华的行为不值得提倡，应该关注更有影响力的人物
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题
1、请结合材料，谈谈你对网络环境的认识。
（1）网络环境既有积极的一面，如方便快捷的沟通、获取信息等，也存在消极的一面，如沉迷网络、网络暴力、网络谣言等。
（2）网络环境对人们的生活、学习和工作产生了深远影响。
（3）维护网络环境的健康发展需要政府、企业、社会组织和广大网民共同努力。
2、请列举我国政府为维护网络环境所采取的措施。
（1）加强网络安全管理，如加强网络基础设施的安全防护。
（2）打击网络犯罪，如严厉打击网络诈骗、网络侵权等犯罪行为。
（3）倡导文明上网，如开展网络安全宣传教育活动。
3、请谈谈你在日常生活中如何维护网络环境。
（1）自觉遵守网络道德规范，不发布、传播不良信息。
（2）不沉迷网络，合理安排上网时间。
（3）积极参与网络安全防护，如安装杀毒软件、不点击不明链接等。
（4）发现网络违法行为，及时向有关部门举报。
第二题
阅读材料（此处假设提供一段阅读材料，实际应根据课程内容和教材进行编写）2022年，某市发布了一系列政策和措施，旨在推动基层社会治理创新。这些举措涵盖了社区治理、公共安全、环境保护等多个方面，特别注重提升人民群众的生活质量和幸福指数。其中，“第四焦点”作为一项新的社会治理创新举措，引起了广泛关注。通过大数据分析、网格
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