2024年学年述职报告(二篇) .pdfVIP

2024年学年述职报告

紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期，在吴校长的直接领导

下，在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的

整体工作取得了一定的进展和提高。但是，与吴校长开学初提出的

“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理工作要规范化、

程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有

一定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作

向领导和全体老师汇报如下：

一、听从领导，服从分配，统一理念，找准定位

本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工

作对我来说，尽管不太陌生，但是，也是一次新的挑战。它与总务处

的工作不同，一个是管理任人摆布的物，一个是管理有个性、有思

想、活生生的人。所以，面对两千多名学生的服务与管理，要说没有

压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，接受了这次挑战，并

且只有一个目标，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。

本学期，通过学校多次对岗位负责人的培训，我的观念有了很大

的转变，对学校的办学理念更加理解，对生活区的工作有了新的认

识，对自己的定位更加明确。⒈认真贯彻落实学校的办学理念，认真

执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。⒉加强生活教

师队伍建设，调动全体员工的积极性。⒊做好协调工作，协调好生活

区内部的关系（生活教师、组长、干事），协调好与其他部门的关系

（学部、膳食中心、医务室、总务处等）。⒋做好服务工作，为学生

服务，为教育、教学服务，为在座的各位服务。⒌制定相应的规章制

度。

生活区的工作非常繁杂，可是，每件事情都很重要。开学前的迎

新准备工作，开学后的学生情绪___工作，学生衣、食、住、行的服务

与管理工作，学生思想品德教育和行为规范教育工作，学生的安全教

育工作等。通过我们的优质服务和科学管理，逐步培养学生良好的劳

动观念、___意识、___纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯，为学

生打好学会做人的基础。

二、深入实际，调查研究，不断完善管理方法

要做好这份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必须

深入实际，调查研究。本学期，我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操

场，观察问题，发现问题，与老师、学生交流沟通，虚心听取他们的

意见和建议，只有这样，才可以证实自己的管理是否正确，因为服务

对象和服务者，是管理者一切指令的受益者和实行者，只有他们的反

映和实施的结果，才能准确地检验自己的指令是否正确，是否完善，

以此来改变自己的管理工作。另外，还可以及时了解他们的需要、愿

望和要求，可以从他们那里吸取智慧和营养，还能够使我尽快了解、

熟悉生活区工作性质和特点，以最佳状态进入工作角色。

三、加强生活教师队伍建设，发扬团队精神，营造良好的工作氛

围

生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”，生活

教师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的

管理队伍和具有高尚品德，脚踏实地，热爱本职工作，热爱学生，具

有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。本学期，吴校长非常重

视生活区管理工作，通过竟聘，让能力较强教师从事管理工作兼生活

教师，加强了管理队伍的力量。为了提高全体员工的整体素质，我们

加强了统一理念培训，业务（常规工作）培训，劳动纪律培训，安全

教育培训，管理学生方式方法培训，教职工日常行为及仪表礼___范培

训，如何接待家长及参观者的培训等。通过培训，基本上统一了思

想，统一了认识，统一了观念，能够把学校的办学思想、办学思路，

得到进一步的贯彻和落实，提高了对工作的责任感和责任心，提高了

服务意识和管理能力。生活教师的___纪律性，对工作的积极性、主动

性和创造性，有了很大的提高。简单粗暴的工作方法，也有了明显的

改进。对毕业班的学生，我们从本学期以开始，就要求生活教师提供

优质服务和严格管理，要做好学生情绪___工作，保证学生考试时具有

良好的精神状态，取得好的成绩。

另外，工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的。良好的工作氛

围，能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神，工作互相补位，提高

工作效率，大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本

学期有五位老师请假，在生活教师非常紧张的情况下，老师们不计较

个人得失，齐心协力主动补位，没有因为老师短缺而影响工作。在工

作中相互提醒，相互帮助，蔚然成风，特别是对那些没有经过培训的

新聘教师，为了使他们尽快了解万里的办学理念，掌握生活区