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924雅思听力

积累各类场景词汇

词汇量的掌握不仅是听力的基础，也是整个雅思考试的基础。虽然没有具体要求要掌

握固定的多少词汇量，但是雅思考试一定要掌握一定的词汇量，死记硬背不可行，要找到

适当的方法来进行词汇量的背诵。因为每个人适合的学习方法不同。这里给大家分享一个

普遍的方法。要先了解自己掌握词汇量的数量。然后再根据录音来进行词汇量背诵记录。

这里还需要有指导老师的具体指导。

雅思听力场景小的场景可以分成日常生活以及学术科研等几个方面，而这些场景又可

以细化至更大的场景。因此，诵读听力词汇就是非常关键的。这样日常不断的练，掌控词

汇，即便碰到了不熟识的场景，也可以根据词汇的掌控去应付。

在听力中锻炼语法能力

所有语言自学的几个步骤，都就是词汇，语法，句子这样层层环环相扣，而掌控了词

汇之后，就要掌控语法。但是语法就是语言自学中比较容易掌控的一个部分，所以须要学

生日常多加练习，在指导老师的指导下，练一些繁杂的句子，去分析里面的语法，进而可

以达至摘信息，练语法的目的。掌控了语法，在听力的第三部分和第四部分都很存有协助。

提高反应速度

雅思听力考试须要在非常有限的时间内，把所有问题每题，而在这个规定的时间内，

考试无法事先晓得题目，所以须要学生提升读题的速度，用一些空隙时间去尽量忘记听力

题目中所在的目标词，这样在后面答题的时候能对预测答案有所协助。

训练注意力

雅思听力须要全程存有足够多的注意力，如果在考试的过程中因为其他任何原因而精

神退席，很难把听力中的关键信息略去。导致答案不恰当。所以学生在平时的练中多模托

福几次，努力做到精神分散，而且最出色和考试的时间以及考试的时长一样精确，这样练

多次，可以对真正考试时的精神分散起著较好的促进作用。

训练跟读能力

学生在听力练过程中，不要一味地“只隆裕”，适度的展开英语口语，可以较好的练

学生的应变能力。尤其就是一些短的容易的句子，学生展开英语口语，长期练，学生的听

力反应可以存有一定的提升。

提高记忆力速记能力

上面几点都就是在听力中的技巧练，除了上面那些还须要存有一些速记的能力，或者

存有很强的记忆力等。而记忆力除了先天存有一定的优势，还可以根据平时的练去提升记

忆力，这就须要不断的训练自己的速记能力。

如何应对雅思听力考试的7只拦路虎

雅思听力就是很多中国学生的传统弱项。根据雅思官方统计数字，中国学生的雅思听

力平均值成绩为5.45分后，位列20个主要雅思参加国的倒数第三。很多人一直以为雅思

听力就是耳朵的问题，纯粹地练听力，可是收效甚微。其原因，是因为存有其他一些非听

力因素左右着雅思听力。

第一、阅读速度

每个听力section前后都存有大约30秒钟的时间读题，学生必须充分利用这点时间

快速下载听力题目和选项。可是还是存有学生因为写作速度很慢，顾不上提早看看回去题

目。假如一边听到一边读题的话，那就是很难专心听到听力的，尤其对于选择题而言。

对策:必须预览题目，不求记住每个题目意思，但求有印象，带着题目有针对性地听，

listenfor而不是listento。先看section4，从后面往前看。利用一切interval

time来预览题目，包括每个section结束后的checkingtime，不要去check前面听过

的题目，而应该preview下面的题目。

第二、发音

因为学生自己的发音不准，导致辨音困难甚至错误。比如company这个词，

[5kqmpeni]，重音在前面，可是有人偏偏读成[kqm5pani]，结果怎么听都没反应。翻开

听力文字一看，company，这个词我明明认识啊，但是为什么愣是听不出来呢?因为你的

发音和标准发音有出入。

对策：建议练习听力之余，平时也练练发音。通过恶搞和英语口语提升发音，中国

学生必须尤其特别注意个别辅音的读法以及重音的边线。另外，还要特别注意一些特定的

语音现象，例如变调，丧失灭火和明辅音浊化等。这对于提升雅思口语都就是存有非常大

协助的，堪称一举两得。

第三、语速

雅思听力的平均值语速就是每分钟-字左右。由于我们自己的语速很慢，太慢听力的

速度，所以经常就是反应不过来。有些句子已连续replay5次都看不懂，更何况考试时

听力只播出一遍。

对策:提高自己讲英语时的语