2024年度全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》高频考题汇编及答案.pdfVIP

2024年度全国社会工作者（初）《社会工作

实务（初级）》高频考题汇编及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年，他们有的存在不良行为，

有的甚至受到过司法处置。为了帮助他们健康成长，社会工作者小王拟

以社会连接理论为依据，为他们提供系列专业服务。小王应该为这些青

少年提供的服务是（）。

A.心理辅导B.生涯规划辅导C.学业辅导D.促进社区参与

2.社会工作认为社区问题的解决主要应依靠（），相信他们有能力处理与

他们日常生活密切相关的问题，例如社区安全、社区环境整治等，居民

暂时缺乏的是解决问题的知识和技巧。

A.社区居民B.社会工作者C.志愿者D.业主委员会

3.下列选项中，不属于老年人常见认知和情绪问题的是（）。

A.抑郁症B.痴呆症C.焦虑症D.精神分裂症

4.为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗，社会工作者小赵对他进行了个

案辅导。在服务过程中，小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力

的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中（）。

A.行为改变的强化B.行为改变的表达C.行为改变的认同D.行为改变的

支持

5.社会工作者小燕在社区开展“0~3岁婴幼儿父母亲职教育”服务项目，

在对朵朵家进行家访时,9个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵妈妈告诉

小燕，朵朵面对生人或进入陌生的环境就会哭闹。小燕从积极人格培养

的角度,建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小燕给朵朵妈妈

的建议中最适宜的是()。

A.让她想跟谁玩就跟谁玩B.尽可能多带她到陌生的地方C.尽可能多留

出时间陪伴她D.尽可能多带她到人多的地方

6.家庭社会工作起源于（）。

A.日本B.德国C.中国D.美国

7.社会工作者小王拟运用“行为契约法”帮助初一学生养成良好的学习及

生活习惯。在服务过程中，小王首先应该（）。

A.与老师一起确立愿望清单B.与学生一起书写行为契约C.与学生一起

商定目标行为D.与家长一起商定监督办法

8.胜利村驻村社会工作者小宁为村里的留守儿童开办了暑期夏令营，帮

助他们增强适应能力并拓展同辈支持网络。小宁招募了返乡大学生作为

志愿者参加夏令营的活动，同时链接了基金会资源为夏令营提供了物资

支持。在该夏令营的实施阶段，小宁应该做的工作是（）。

A.制订工作方案B.激励志愿者士气C.评估活动成效D.表彰优秀志愿者

9.某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优

抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第

一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的

孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工

作重心应该是（）

A.帮助孤老优抚对象融入社区

B.引导孤老优抚对象接纳社会老人

C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象

D.协助社会老人适应光荣院的环境

10.李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失能老

人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是同乡，

因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社

会工作者在服务过程中产生的()问题。

A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护

11.为了实现军供工作由传统的单一饮食服务向综合保障服务转变，需要

引入社会力量推动新型服务体系的建构，某地军供站的社会工作者小王，

运用社会工作专业知识和方法，科学评估军供站所在区域的物质、人力、

组织等要素，凝聚企事业单位、社区组织和志愿团队的服务力量，推动

形成关心和支持军供工作的浓厚氛围，小王的上述工作属于（）。

A.协调社会关系B.整合社会资源C.提供社会支持D.完成服务保障

12.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行

动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区

卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援，还动员了社

区居民参与其中，形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的

工作方法是（）。

A.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估

13.独居的刘大爷在家意外摔倒卧床，在外地工作的儿子聘请了专业护理

人员定时上门为刘大爷提供护理服务。社会工作者小白入户家访时发现

刘大爷存在被疏于照顾的问题，其依据是（）。

A.刘大爷身上有多处淤青B.刘大爷个人卫生状况糟糕C.刘大爷身上有

多处烫伤D.护理员不让小白见刘大爷

14.小张在