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学校教师节座谈会教师代表发言稿(通用16篇)
学校教师节座谈会教师代表篇1
尊敬的杨市长、各位、各位老师:
大家下午好!
我很荣幸,今天能够作为教师代表站在这里,与各位和同事、同
仁们分享这来自的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们
的光荣与梦想。
我20xx年四川师范大学毕业后就在xx市金雁中学任教。在的关
怀下,同事的帮助下,从一名普通教师,逐步成长为德阳市骨干教师、
市优秀教师,我是幸运的,更是幸福的。下面就我这16年的教师生涯,
分享一下我的体会。
一、弘扬高尚师德,传承教育理念。
师德是教师职业道德,更是教师职业智慧。师德是因材施教的基
础,是教书育人的保障,是教师职业价值的源泉。有人说:孩子身上
有着父母的影子,其实,我想说学生身上也同样有着老师的影子。
教育是一种传承。还记得当初刚参加工作时我的指导老师唐再珍
老师、毛映阳老师每次听我的汇报课后都“毫不客气”的、毫无保留
的提出好的建设性意见,她们为人师表、诲人不倦,为国树才、教而
有方,他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了教育事业,他们
挺起了爱与责任的丰碑。她们高尚的师德无时无刻不在感染着我、影
响着我、改变着我。我如同他们一样,倾情地付出着、奉献着、感悟
着、收获着,和学生们一起成长、一起进步。
我爱我的事业,用我的人格魅力,影响我的学生;用教师的职业
道德,鞭策着自己,做学生的好老师,做学校的好教师,做社会的好
老师。
二、潜心立德树人,收获幸福人生。
一个教师的职责不仅仅是教书,更是育人。还记得我刚参加工作
的那两年,怀揣梦想,一腔热血,认为只要我把我的课堂书本知识讲
好,就是一个称职的教师,但是事与愿违,每次考试成绩总是倒数。
我百思不得其解,直到我第一次当班主任,从班上语文老师李有冲身
上学会了如何做一名科任教师——那就是:教育不仅仅是教书,更要
育人,要教会学生如何做人、如何为人,要将自己的课堂学科知识融
入到生活的点滴中。我班级教室后墙上的标语就是“方向比速度更重
要,做人比做事更重要”。从那以后,我觉得我的工作越来越轻松,
作为教师的幸福感越来越强!
苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研
究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温
也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都
感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,
取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有
可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快
乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的
学生是未来!我们与学生是一体的,携手创造彼此幸福的人生。
三、坚守教育信念,促使人人成才
将“教育就是服务”的观念落实到日常的教育教学之中,相信人
人都有才,促使人人都成才,尽可能地为每一个学生的发展机会;让
学生更多地体验到被关注,被爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由
探索与成功的快乐与自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到
仁慈、宽容与敬业的力量。
成功的教育一定能让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美;
感受到理性之美、科学之美、智慧之美;感受到人类心灵的博大与深
邃,感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌;能够唤起学生对于生活
的热爱与柔情,对未来生活的憧憬和乐观、光明、正直的期待,能够
以创新的眼光审视生活、洞察人生,有强烈的社会担当和责任感。
有人说:复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用
心做。其实我自认为我不是一个聪明的人,但是我觉得我可以用自己
的勤奋和执着来弥补。作为中青年教师,我备好每一堂课,用心讲好
每一个知识点,细心批改好每一次作业,耐心教导好每一位学生,我
相信我的努力会有成效的,事实的确如此!
最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的
表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、
恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位、
各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!
谢谢大家。
学校教师节座谈会教师代表发言稿篇2
尊敬各位领导:
大家好!
感谢各位在白忙之中抽出时间参加我校的教师节座谈会。我代表
学校全体教师向各位关心、支持教育的领
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