2024年红领巾奖章二星章获得者先进事迹1500字.docxVIP

2024年红领巾奖章二星章获得者先进事迹1500字

红领巾奖章是全国各级少工委授予少先队员的荣誉奖章,是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体红领巾奖章分为基础章、特色章、星级章。此文2024年红领巾奖章二星章获得者先进事迹1500字由推荐，供大家学习参考!红领巾奖章二星章获得者先进事迹(一)

他勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。四年来他的各学科成绩都名列前茅，综合素质测评优，作为一名班干部，他具有强烈的集体荣誉感，热爱集体，团结同学，遵守校规，自觉遵守小学生行为规范。担任纪检委员，非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动。他兴趣广泛，全面发展。曾在学校组织的演讲比赛中，获得优秀奖，数学口算竞赛中荣获计算小达人称号，在语文识字竞赛中荣获识字大王称号，20__年全国青少年信息素养大赛西北赛区一等奖，全国总决赛优秀奖。被评为校级三好学生优秀学生干部新时代好少年，在红领巾奖章评定中荣获劳动章，20__在数学文化节中获得二等奖，在劳动技能大赛中荣获二等奖。红领巾奖章二星章获得者先进事迹(二)

大家好，我是204中队的汤__，活泼开朗，乐于助人，兴趣广泛。

我积极参加学校与班级的各项活动，很荣幸在学校任学生会委员，在班级中任班长一职。在完成学校、班级分派的任务的同时历练身心，增长见闻。

不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。学习路漫漫，我努力攻坚克难，不断反思审视自我，巩固知识;登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。我也经常总结学习中的教训与经验，与朋友探讨学习的方法，找到适合自己的学习节奏。

学习之余，我经常出行远游，游山泽，观鱼鸟，心甚乐之。名山大川开拓了我的视野，使我的生活曼妙如歌。

望与各位同学共勉之!

所获荣誉情况

20__年第__届____全国电子键盘大赛__赛区电钢琴组二等奖

20__年获____奥数竞赛市一等奖、省一等奖(第三名)

20__年获校新时代好少年称号

20__年在__县我和我的亚运英语风采大赛获三等奖

20__年在__届语文报1+1全国小学生读写大赛获优胜奖

20__年获__县成绩突出少先队员

20__至20__被评为校优秀大队委

20__至20__皆获校五一奖章金奖

20__年获喜迎__大，我的家乡在浙里主题征文活动中获一等奖，规范汉字书写比赛获三等奖

20__年获校博雅少年称号，三好学生称号红领巾奖章二星章获得者先进事迹(三)

我叫周__，今年7岁半，是育新第三小学一年级2102班的学生。学校的各种活动总能看得到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，打篮球、跳绳、唱歌、画画等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得了老师们和同学们的赞赏。今年，在老师们的悉心教导和自己坚持不懈的努力下，我有幸光荣的成为了班级里第一批入中国少年先锋队的队员。我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名少先队员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中表现得都很突出。做个好学生，做个好孩子，一直以来都是我努力的方向和目标，我正一步步地朝这个目标在前进、在努力、在奋斗。红领巾奖章二星章获得者先进事迹(四)

今年我能够获得红领巾奖章二星章的殊荣，感到十分荣幸，也非常激动。开心之余同时更感受到了一种责任，这是对我莫大的鼓舞和激励。我觉得这个荣誉不仅是我个人的，更是我们班级的。是同学们在日常学习生活中的相互帮助，是各位老师辛苦指导全班同学营造的良好氛围，是我们中队共同努力、团结一致的结果!我感受到自己逐步的成长，不仅在于知识的积累、拓展，更有综合能力、心理素质的锻炼和提升，体会到团队合作的力量。我相信越努力越幸运，今后我将继续努力，自觉遵守少先队章程，以红领巾争章活动为依托，牢记初心使命，在实践中长才干，在学习中长知识，不辜负大家对我的期望!红领巾奖章二星章获得者先进事迹(五)

他叫冯__，今年十二岁，是__小学六年级十四班的中队长。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学、乐于助人、尊老爱幼，深受同学及老师的赞赏。在他的不断努力下获得了__区红领巾奖章二星章的荣誉。

一、积极向上，勤奋