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2024年湖北省初中学业水平考试
语文
一、积累与运用（20分）
开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。
1.（2分）下图是小雨展示的“楚”字的早期写法（由“林”和“足”构成），请你据此猜想楚国先
民的生活画面，用一句话说说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.（2分）下面是小雯整理的关于“楚”字的资料卡片，请你在（1）（2）处分别补充一个含
“楚”字的词语。
“楚”的本义“楚”的引申义含“楚”字的词语
清晰明了清楚
“楚”是一种丛生落叶灌木。
（比一般灌木长得高，远看有痛苦、心酸的感觉（1）
一目了然，清晰整齐；制成
“楚楚”连用表示鲜明整洁、娇柔
荆条韧性好。）（2）
秀美
3.（2分）小雨和小雯为学校作了一副对联。小雨写的是“情系中华竞芳华”，小雯写的是“根
植荆楚育翘楚”。请你确定上下联，参照横批把这副对联工整地抄写到相应位置（见下图）。
4.（8分）小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的古诗文将这
段话补充完整。
诸葛亮隐居隆中，“苟全性命于乱世，①”；杜牧赤壁怀古，“东风不与周郎
便，②”。周敦颐借莲言志：“予独爱莲之出淤泥而不染，③。”岑参以
花喻雪：“忽如一夜春风来，④。”刘禹锡吟诗酬和：“沉舟侧畔千帆过，
⑤。”苏东坡望月抒怀：“人有悲欢离合，⑥，此事古难全。”过三峡听渔者
歌曰：“巴东三峡巫峡长，⑦。”登黄鹤楼随诗人吟诵：“⑧，芳草萋萋
鹦鹉洲。”……数不尽的经典润泽了荆山楚水，丰盈了中华文化。
5.（3分）小雯搜集的两个门店招牌名（见下图）很有语文味，请你选择其中一个品一品，
说说你的发现。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.（3分）小雨梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。
（1）容易读错的字：A.炽（zhì）热B.拈（zhān）轻怕重
（2）容易写错的词：A.锐不可挡B.穿流不息
（3）容易说错的话：A.我惠赠给你的书收到了吗？B.这本书的作者是谁写的？
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二、阅读与鉴赏（45分）
阅读下面古诗，完成两则批注。（7-8题）
①
章台夜思
韦庄
②
清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。孤灯闻楚角，残月下章台。
③
芳草已云暮，故人殊未来。乡书不可寄，秋雁又南回。
注释：①〔章台〕即章华台，在今湖北境内。②〔楚角〕楚地的号角声。③〔殊〕尚，
还。
这首诗先写“夜”，后写“思”。
7.（2分）批注一：立象尽意。首联、颔联借“清瑟”“孤灯”“＿＿＿＿＿”“＿＿＿＿＿”等意
象，写尽孤凄悲凉。
8.（2分）批注二：炼字传情
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