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第四届广东省中小学校本课程建设成果交流
展示活动在穗举办
作者：
来源：《广东教学·教育综合》2018年第97期
本报综合消息11月8日-9日，为总结交流广东省中小学校本课程开发经验，展现广东省
中小学校本课程建设成果，表彰中小学“书香童年”全民阅读活动特色学校，广东教育学会在广
州三寓宾馆会议中心举办了第四届广东省中小学校本课程建设成果交流展示大会。
广东教育学会会长、原广东省教育厅巡视员李学明，广东教育学会学术委员会主任兼校本
课程专业委员会理事长、原广东省教育厅副厅长刘达中，广东教育学会常务副会长、原广东第
二师范学院院长、教授刘劲予，广东教育学会副秘书长兼校本课程专业委员会秘书长、原广东
省教育研究院教研室研究員、广东省人民政府督学黄春青，广州市教育研究院课程教材研究室
副主任、广州市教育学会中小学综合实践活动教学专业委员会理事长邹立波副教授，华南师范
大学附属中学校长姚训琪，深圳大学师范学院副院长、中国教育学会课程专业委员会副理事长
李臣教授等领导嘉宾，以及获奖学校代表、有关教育人士、媒体记者等315人出席了大会。
本次活动设置了获奖成果展示、专家专题报告、获奖学校代表经验交流、颁奖表彰等丰富
多彩的环节。其中，刘劲予教授代表学会致辞，邹立波《学校特色课程的校本开发策略》、姚
训琪《华附校本课程开发实践与思考》、李臣《素养导向的校本课程建构》、刘达中《以奋进
之笔，写课改篇章》等系列报告精彩纷呈，既让代表们思考领会了校本课程开发的先进理论与
世界发展潮流，也让更多的一线教师强化了课程意识、提升了专业素养，增强了教育科研的能
力。
黄春青主持获奖代表经验交流环节，与会代表开展了热烈的互动交流。中山东风镇安乐小
学教导主任、东莞松山湖实验中学教师刘利玲、广州市八一希望学校教师劳浩勋、连南瑶族自
治县民族小学副校长陈耿辉等代表先后分享了研发与实施经验。他们纷纷表示，“校本课程开
发与实施”既提升了教师课程驾驭能力，也让学生获得了有意义的发展，彰显了学校的教育特
色。
为第四届广东省中小学校本课程建设成果获奖项目（含一、二、三等奖及优秀课程资源
奖）和广东省中小学校本课程建设优秀学校、优秀组织奖等获得者颁奖，并对2018年评选的
广东省中小学“书香童年”全民阅读活动特色学校进行了表彰。
会议重温了习近平总书记在今年全国教育大会的讲话精神，强调以优质校本课程推动立德
树人工程，在增强学生综合素质上下功夫；展示交流活动学术气氛热烈浓厚，与会代表反响热
烈，收获多多，普遍认为这次活动对推动全省中小学校本课程建设、促进中小学校内涵发展将
发生深远的影响。
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（罗燕燕）
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