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教师节20xx活动策划方案精选篇

在老师节降临之际，校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。下面给大家共享一下关于老师节活动筹划方案，盼望对大家有协助

老师节活动筹划方案1

一、设计意图

孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的教师有更深的了解，激发孩子们敬重教师、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。

二、活动目标

1、知道9月10日是老师节。

2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。

三、活动打算

1、老师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

四、活动重点

知道9月10日是老师节，萌发幼儿酷爱老师的情感。

五、活动难点

制作小礼物送给教师。

六、活动过程

(一)老师提问，请幼儿探讨，引起幼儿学习爱好

老师：小挚友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小挚友的节日)，小挚友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也有节日，你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日)，教师很辛苦。小挚友都相识哪些教师呢?小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师教过你?

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿酷爱教师的情感。

1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。

2、提问：这是什么时候照的照片?小挚友们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又开心有欢乐?

小挚友此时此刻有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?教师为小挚友做了哪些事情?

4、除了班上的教师，幼儿园里还有哪些人关怀照看过你?

(三)探讨：教师把爱都给了小挚友们，小挚友们在教师的节日里应当给教师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给教师的爱》后依据老师的提示进展探讨

(1)教师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小挚友想出了什么方法协助教师?教师会怎么想?

(3)你平常是怎样对待教师的?

(四)制作小礼物表达对教师的爱并送上祝愿的话语

1、在老师节，我们应当怎样向教师表达爱呢?(说祝愿的话，送给教师小礼物)

2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并赐予必须的协助

(五)幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。

老师节活动筹划方案2

一、活动目标

1.知道老师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。

2.能向教师展示所学的本事，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。

3.初步产生喜爱教师、爱教师的情感。

二、活动打算

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程

1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望

师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作

(1)幼儿观看视频。

(2)老师提问。

师：录像里有谁?教师们在做什么?教师教你学会了哪些本事?

3.幼儿展示自己跟教师所学的本事

师：谁能把这些本事表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本事。

4.介绍老师节

师：宝宝们跟教师学了这么多的本事，教师好吗?你喜爱教师吗?

向幼儿介绍今日是老师节，是教师们的节日。

5.幼儿向教师表示感谢

幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。

四、活动打算

1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“教师，节日欢乐”。

3.举办《我的好教师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报，欢送家长来园参与活动。

6.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的