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DOI:10.19454/j.cnki.cn15-1170/c.2023.03.010

新时代中国共产党革命精神

融入高校思政课的路径与方法研究

○文/沈慧

018年1月，习近平总书记在学习贯彻党的包括着一种勇于尝试、不断探索、永不言败的精神，

十九大精神研讨班开班式上强调：“不忘初将这种精神融入思政课教学中，不仅能够培养学生创

心，牢记使命，就不要忘记我们是共产党人，新创业意识和精神，还能够帮助他们在未来的人生路

2我们是革命者，不要丧失了革命精神”。革上遇到挫折时保持积极向上的心态。

命精神是党和国家的宝贵财富。大学生是中国特色社（三）树立正确的价值观

会主义事业的建设者和接班人，承载着中华民族伟大革命精神所传递的最为深刻的信息就是，要坚定

复兴的历史使命，用革命精神引领、感染和鼓舞大学地相信正义的力量，并为此奋斗到底。在当今社会，

生，有利于增强大学生社会责任感和历史使命感。高媒体信息泛滥，诱惑色彩浓厚，很多年轻人因此形成

校思政课是锤炼大学生精神品质的主阵地，对大学生了享乐的生活观念，将自我满足视为人生最大目标。

进行革命精神教育的重要任务必然要落实到思政课教将革命精神融入思政课教学中，可以引导学生不断寻

学当中。因此，充分发挥思政课教学培育大学生革命求内心真正追求、人格完善和社会责任的平衡点，树

精神的重要作用，将革命精神以大学生喜闻乐见的方立正确的价值观。

式融入思政课教学之中，帮助他们从理论上正确认识，（四）提高思想品质

从心理上深刻认同，在实践中自觉践行革命精神，成革命精神鼓励个体不断进取、锐意向前，而这背

为当前高校思政课守正创新亟待解决的现实问题。后是一种勇于挑战和打破传统束缚的思想驱动力。将

这种精神注入思政课教学之中，不仅可以唤起学生思

考的热情，提高思考深度和广度，还可以激发他们解

一、新时代中国共产党革命精神融入高校思政课教学决实际问题的创造性思维能力，帮助他们更好地适应

的时代价值未来的社会竞争环境。

（一）弘扬爱国主义精神

革命精神是强烈的爱国主义情感的体现。通过革

命故事与经历的梳理，可以唤醒学生对于祖国的热爱二、新时代中国共产党革命精神融入高校思政课教学

之情。在高校思政课中，通过学习革命历史和革命先面临的困境

辈的英雄事迹，可以引导学生认识到自身使命和责任，（一）学生思想观念淡薄

培养爱国主义情感，提升社会责任感，担当时代重任。受家庭、文化背景等因素影响，部分大学生对革

（二）激发创新创业精神命精神的历史来源与思想底蕴缺乏了解，对革命精神

革命者们能够在艰苦环境下迎难而上，其中必然的学习效果不佳。另外一些学生可能对新思想接受程

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度较低，导致难以理解和接受新时代革命精神的意义材中的不同知识点，挖掘“红色故事”蕴含的教育主题，

和价值，这需要通过教育引导和多方面的宣传来改变，聘请英雄模范人物担任特