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《整理数据》单元分析
教学目标
1.通过经历简单的数据收集和整理的过程,使学生学会收集数据的方法,学会在分类的基础上记录数据。
2.通过对数据进行简单的分析,使学生初步体会运用数据进行表达与交流的作用,感受数据中蕴含的信息。
3.通过对生活中有关事例的调查,使学生初步体会数据的作用;培养初步的数据分析概念。
教学重点和难点
1.教学重点。合理地进行分类。
2.教学难点。合理地进行分类。
主要内容及其他地位作用
统计指的是对某一现象有关的数据的收集、计算、分析、解释、表述等活动。其过程可以概括为:收集数据、整理数据、描述数据和分析数据。本单元教学是在学生学习分类的基础上进行的,教学的重点还是在于
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