职级晋升述职报告范文(精选5篇) .pdfVIP

职级晋升述职报告范文〔精选5篇〕

职级晋升述职报告范文〔精选5篇〕

职级晋升述职报告1

我不希望自己的述职是没有温度和情感的报告，所以请领

导允许我任性一回！

在xx学院，谁，没有挣扎。一半海水一半火焰，一边是

坠落一边在升腾，有人走了，有人来了，更多的人仍然在路

上；有人盼来了期待中的成长，有人年华老去。在座的各位，

走得太远，会不会忘记了自己当初为什么出发？

学工部为我提供了另一视角来理解辅导员工作，也提供了

广阔的舞台让我去发挥自己的能量，更尽可能为我创造时机，

让我抬头看到了外面的风景。当初“三尺讲台三千桃李，十年

树木十万栋梁”的教育梦想深藏心中，我一刻都没有疑心过曾

经辅导员的这份“接地气”的工作让我最有成就感，在学校

里，学生才是我永远读不厌倦的“教科书”。

五年的工作经历，改变的不仅是工作内容、技巧和方法，

更重要的是职业心态的成长。经常有同事问我是做辅导员辛

苦，还是在学工部辛苦，我给不出答案。人永远最在乎当下的

自己，痛或者快乐都是最切身。在xx学院的运行体制下，它

第1页共11页

确实相比其他传统高校而言，工作要累很多。入职时很渴望拿

优秀，后来拿优秀了，觉得也不过如此。但是，拿优秀最大的

好处就是让我明白了：努力和平台，在职场里缺一不可。拿过

一次优秀以后，就不会有这么浓重的优秀情结，不必执着，可

以放下，可以更轻松、更有自信的向前走。希望“让想干事的

人有时机，能干事的人有舞台，会干事的人有地位”这一目的

间隔大家都不会太遥远。

张艾嘉《忙与盲》道出了我的心境：许多的在响/许多

的事要备忘/许多的门与抽屉/开了又关关了又开如此的慌张/

我来来往往我匆匆忙忙/从一个方向到另一个方向/忙忙忙/忙

是为了自己的理想/还是为了不让别人绝望/盲盲盲/盲的已经

没有主张/盲的已经失去方向/忙得分不清欢喜和忧伤/忙得没

有时间痛哭一场。高校的学生工作是锻炼人的，独立学院更是

如此。我们在充满着各种探究、创新的江河中翻腾，谁能确认

自己最后抓住的是救生圈还是一根稻草。但对于工作，我们是

要怀抱敬畏之心的。辅导员沙龙、业务技能大赛、案例编辑、

辅导员职级晋升、辅导员学生评价系统，矛盾和成长是事务开

展的两面，而我也渐渐适应了这种工作气氛。……当枯燥、繁

琐、无奈、崩溃的工作扑面而来，我不会因个人喜恶而回绝，

唯一能做的就是摆正自己心态，坦然面对。

第2页共11页

五年来，我是充实的，也是知足的。我很好，而不是比别

人好。明天，我照旧会期待，并开场信仰。每个人的心中都有

属于自己的一块圣地，每个人都是自己灵魂的朝圣者。认真做

事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。教育既要追求

科学理性的最高成就，也要有一抹浪漫和优雅的亮色。诗意和

理性是教育者一生的探究。“书生意气，指点方遒”，诗意的

工作追求明媚澄澈的教育理念，胸怀理想、志存高远。理性的

`工作仰仗仰望星空之后的脚踏实地。做一位敬业的员工并不

难，然而把自己打造成具有生命质感、人格魅力和强大气场的

教育工作者实非易事。

我希望再一个五年，面对自己时，我是饱满的，无畏的，

幸福的。谢谢大家！

职级晋升述职报告2

我叫王茂群，20xx年6月毕业于安徽师大物理学专业，

同年进入一所国家示范高中任教，20xx年7月到我校工作。

在我校工作期间，我能立足本职，从德能勤绩方面要求自己。

于德，能抵抗诱惑，自觉维护老师的尊严;于能，能站稳讲

台，得到学生的认可;于勤，能按时到岗，极少请假，绝无缺

岗;于绩，有一定的工作成效。根据晋升条件，特述职如下：

一、教学方面：

第3页共11页

20xx—20xx学年，感谢学校的信任，在毕业年级担任三

个班的物理老师。从那时刻起，我就真切感受到我们168中学

的文化。我便向物理组的两位同仁，以及其他老师们学习，努

力向他们靠近。幸得老师们的共同努力，高考成绩理想，为学

校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”奉献了自己的力

量。

20xx年至如今，我担任20xx届年级的物理教学工作，我

严格要求自己，精心备课，所带