2022年齐齐哈尔大学809英语教学专业基础考研真题和答案 .pdfVIP

2022年齐齐哈尔大学809英语教学专业基础考研真题和答

案

2022年齐齐哈尔大学外国语学院《809英语教学专业基础》

[专业硕士]考研全套

内容简介

说明：本全套共包括3种电子书。

1．考研真题

•全国名校英语教学论考研真题汇总

说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知

识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。

2．教材教辅

•王蔷《英语教学法教程》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解

•王蔷《英语教学法教程》（第2版）配套题库（含考研真题）

说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

•

试看部分内容

才聪学习网——考研真题、考资格证、考试题库！

第1章语言和语言学习

1.1复习笔记

本章要点：

1Thewaywelearnlanguages

我们习得语言的方式

2Viewsonlanguage

语言观点

3Thestructuralviewoflanguage

结构主义语言理论

4Thefunctionalviewoflanguage

功能主义语言理论

5Theinteractionalviewoflanguage

交互语言理论

6Commonviewsonlanguagelearning

关于语言学习的普遍观点

7Process-orientedtheoriesandcondition-orientedtheo

ries

强调过程的语言学习理论和强调条件的语言学习理论

8Thebehavioristtheory

行为主义学习理论

9Cognitivetheory

才聪学习网——考研真题、考资格证、考试题库！

认知学习理论

10Constructivisttheory

建构主义学习理论

11Socio-constructivisttheory

社会建构主义理论

12Qualitiesofagoodlanguageteacher

一个好的语言老师必备的素养

13Teacher’sprofessionaldevelopment

教师专业技能发展

本章考点：

我们如何习得语言；结构主义语言理论；功能主义语言理论；交

互语言理论；关于语言学习的普遍观点；强调过程的语言学习理

论和强调条件的语言学习理论；行为主义学习理论；认知学习理

论；建构主义学习理论；社会建构主义理论；成为一个好的语言

老师所要具备的基本素质；教师专业技能发展图。

本章内容索引：

Ⅰ.Thewaywelearnlanguages

Ⅱ.Viewsonlanguage

1Thestructuralviewoflanguage

2Thefunctionalviewoflanguage

才聪学习网——考研真题、考资格证、考试题库！

3Theinteractionalviewoflanguage

Ⅲ.Viewsonlanguagelearningandlearningingenera

l

1Researchonlanguagelearning

2Commonviewsonlanguagelearningand