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《经济生活》四个单元知识点归纳 .pdf

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高中政治(经济生活)第一单元内容复习小结

2009年3月

一.整体结构

1.一条主线:消费(解决为什么生产的问题)

2.知识体系:消费什么?(商品)用什么消费?(货币)怎样消费?(树立正确的消费观)

3.三个关键词:商品、货币、消费

二.重点难点分析

1.商品的基本属性(二因素)其关系:对立性和统一性

注意:商品是使用价值和价值的统一体,对一个人来讲是不可能同时占有使用价值和价值。

但是,无论生产经营者还是消费者都会关心使用价值和价值。

2.关于货币的整体理解:

从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从职能看,货币发挥着价值尺度、流通手段、

贮藏手段、支付手段和世界货币的作用;从本质看,货币是一般等价物,充当商品交换的媒介;

从发展看,它经历了金属货币、铸币、纸币、电子货币等形式。(以上说明货币并不神秘)

3.通货紧缩和通货膨胀:两种重要经济现象

我国在2004年基本成功解决连续7年以来的通货紧缩状况,进入2004下半年以来由于固定

资产投资规模过大引发原材料、粮食等农产品价格上涨的原因,使目前我国面临通货膨胀的压力

和风险。

4.价格与供求、价值的关系

(1)价格由价值决定(唯一的决定因素):也可说价格是由社会必要劳动时间决定的

(2)价格与供求是双向制约(相互影响、制约)的关系:供求影响价格,价格影响供求

注意:供求影响价格会形成两种市场状态,即买方市场和卖方市场

5.等价交换的理解

(1)等价交换的含义:价格与价值相符(货币出现之前等价交换表现为双方商品价值量相等)

(2)等价交换如何实现在动态中实现:从单个交换过程看,价格与价值并不一致;但从长期交

换过程来看,商品平均价格与本身的价值仍然是一致的,说明商品交换仍遵循等价交换原则。

6.商品价值量、价值总量、使用价值量与两种劳动时间劳动生产率之间的关系

关系图示如下:

7.影响价格的间接因素和直接因素有哪些?

(1)间接因素:气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。

(2)直接因素:各种因素的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。

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(3)决定性因素:价值

▲扩展:影响价格变动的因素有哪些?--除商品本身价值(根本性)、供求关系(直接原因)

以及间接因素之外,货币(金银)本身价值的变化、市场垄断、国家宏观调控、纸币的发行量、

消费者的购买心理、哄抬物价、地区差价、商品的新鲜程度等也会引起物价涨跌。

8.价格变动的影响:

两个角度(消费和生产),实质是价值规律在发挥作用。

9.影响消费的因素

(1)客观因素:①收入;②物价水平;③商品的性能、质量、外观等其他因素。

(2)主观因素:消费心理(从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理)

▲扩展影响消费的因素还有经济发展水平、家庭人口数量、社会保障制度等

10.恩格尔系数及其变化

(1)含义:恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。(同学们要注意有关论述题:如…..

材料可知(某地市)的社会消费结构正向发展型和享受型升级)

(2)变化原因:①根本原因:我国经济的不断发展;②直接原因:人民收入水平的不断提高。

(3)变化表明:恩格尔系数过大,必然会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料

的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少,表明人们生活水平提高消费结构改

善。(恩格尔系与消费水平、消费结构之间呈反比关系)

三.易混淆知识点

1.物物交换与商品流通

2.外汇与外币

3.本币汇率与外汇汇率(外币汇率)

4.商品、货币、纸币的区别和联系:

比较商品货币纸币

表现形式多种多样金、银纸

产生时间先后最后

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