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六年级上册学写倡议书

《六年级上册学写倡议书》是一个旨在教导学生如何撰写倡议书的课程内容。倡议书是一种表达个人或团体对某个问题的看法，并呼吁他人采取行动的文字材料。它通常用于提出改善环境、社区服务、校园文化等建议。

下面，我将提供一个适合六年级学生的倡议书写作指导，包括倡议书的基本结构和一个示例。

倡议书写作指南

1.标题

明确简洁地反映倡议的主题。

例如：“共建绿色校园”、“节约用水从我做起”。

2.称呼

向读者问候，通常是“亲爱的同学们”或者特定的群体名称。

例如：“亲爱的同学们：”

3.引言

简短介绍背景信息，说明为什么要发出这个倡议。

例如：“随着我们校园日益繁荣，资源浪费的问题也逐渐显现出来。”

4.主体

具体阐述存在的问题以及为什么需要解决这个问题。

提出具体的倡议内容，即希望读者能做什么。

例如：“我们发现许多同学在离开教室时忘记关灯，这不仅浪费了电力资源，还增加了学校的电费支出。为此，我们倡议每位同学都能养成随手关灯的好习惯。”

5.建议与行动计划

给出具体的实施步骤或是大家能够参与的方式。

例如：“我们计划设立‘节能小卫士’小组，负责监督并提醒大家节约用电；同时开展‘节约之星’评选活动，鼓励更多人加入我们的行列。”

6.结语

表达对未来改变的美好期待。

鼓励大家积极响应倡议。

例如：“让我们携手努力，为创造一个更加美好的学习生活环境而共同努力！”

7.落款

写明发起人的姓名（或组织名称）及日期。

例如：“六年级环保社团2024年12月2日”

示例倡议书

标题：让我们一起爱护图书角

称呼：亲爱的同学们：

引言：

最近，我们注意到班级图书角的一些书籍出现了损坏的情况，有的被随意涂鸦，有的甚至丢失不见。这不仅影响了大家借阅的心情，也是对公共资源的一种不尊重。

主体：

为了保护好这些宝贵的阅读资源，让每位同学都能够享受到阅读的乐趣，我们提议：

每次借阅后，请确保书籍完好无损地归还。

不要在书中做任何标记或折页，保持书本清洁。

如果发现有损坏严重的书籍，请及时告知老师，以便尽快修复或更换。

我们还可以定期举办‘最佳图书守护者’评选，表彰那些爱护图书的同学。

建议与行动计划：

接下来的一周内，我们将组织一次关于正确使用图书的小型讲座，并邀请大家一起参与讨论怎样更好地管理和维护图书角。

结语：

希望大家能够积极响应本次倡议，共同营造一个良好的阅读氛围。让我们一起成为爱书之人吧！

落款：

六年级阅读爱好者俱乐部2024年12月2日

这份指南和示例应该能够帮助六年级的学生理解倡议书的格式和内容要求，从而写出富有成效的倡议书来。

六年级上册学写倡议书（1）

主题：环保从我做起，共建绿色校园

亲爱的同学们：

大家好！

地球是我们共同的家园，保护环境是每个人的责任。随着我们生活水平的提高，环境问题也日益严重，如空气污染、水资源短缺、垃圾围城等。作为新时代的小学生，我们应该积极行动起来，为保护环境贡献自己的力量。为此，六年级全体同学向全校师生发出以下倡议：

节约用水

水是生命之源，请大家随手关闭水龙头，避免长流水现象；用洗菜水浇花，淘米水洗碗筷，做到一水多用，珍惜每一滴水。

减少使用一次性用品

尽量不使用一次性筷子、塑料袋和纸杯，提倡自带环保餐具和水壶，减少白色污染。

垃圾分类投放

学习垃圾分类知识，将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分开收集，正确投放到相应的垃圾桶中，让垃圾也能变废为宝。

爱护花草树木

不践踏草坪，不攀折花木，积极参与植树造林活动，为校园增添一片绿意。

节约用电

离开教室时随手关灯，尽量利用自然光，减少不必要的电器使用时间，降低能源消耗。

绿色出行

上下学尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少私家车的使用，降低尾气排放。

宣传环保理念

积极参与学校组织的各种环保活动，向家人、朋友宣传环保知识，带动更多的人加入到环保行列中来。

拒绝浪费食物

吃饭时不挑食、不剩饭，养成勤俭节约的好习惯，珍惜农民伯伯的辛勤劳动成果。

倡导文明行为

在校园内外保持良好的公共秩序，不大声喧哗，不随地吐痰，做一个讲礼貌、守纪律的好学生。

同学们，让我们携手并肩，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动践行绿色生活理念，共同守护我们的美丽家园。相信只要我们每个人都付出一点努力，就能汇聚成强大的力量，让天更蓝、水更清、草更绿！

此致

敬礼！

六年级全体同学2024年12月2日

这份倡议书旨在激发学生们对环境保护的认识，并鼓励他们在日常生活中采取具体行动。通过这样的活动，不仅能够增强学生的环保意识，还能培养他们的社会责任感和团队合作精神。希望每一位同学都能成为环保小卫士，为建设美丽中国贡献力量。

六年级上册学写倡议书（2）

教学目标：

知识与技能：学习倡议书的基本格式和写作方法，能够根据特定主题撰写倡议书。

过程与