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  • 2024-12-05 发布于山东
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182内蒙古水利2015年第1期(总第155期)

【大家谈】

水利工程专业的数学教学之我见

李广利

(内蒙古机电职业技术学院,内蒙古呼和浩特010070)

〔摘要〕文章以水利工程专业的数学教学为例,阐述了数学在水利工程专业教学中的地位及应用,以及数学课教学

内容的构建;水利专业知识与数学的融合,水利专业特色的数学应用题的选取。〔关键词〕数学;水利专业;教学

中图分类号:G718文章标识码B文章编号:1009-0088(2015)01-0182-01

1数学在水利工程专业中的地位及应用

数学作为基础课,是为专业基础课和专业课服务的一门课程。对水利专业的学生而言,数学知识的学习必将影响到专业课是否能够学好。因此,《高等数学》课程是水利工程专业必要开设的。专业课与专业基础课需要什么样的数学知识点,相应的数学课程的课堂就应该讲授相关的知识点。为此,数学课教学要做到与专业课的教学相结合,当然,这对讲授数学课的教师的能力提出了更高的要求,需要数学老师要掌握相关的水利专业的知识。由此可见数学教师在现在的教学中已经不能凭着一张文凭,就达到一劳永逸了。需要数学老师学习好相关的水利知识。水利工程专

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