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人教版八年级下册数学期中考试试题

一、单选题

1．下列二次根式中，属于最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

2．若x0，则的结果是（??????????）

A．0 B．－2 C．0或－2 D．2

3．如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOD=60°，AD=2，则AC的长是（???????）

A．2 B．4 C． D．

4．如图，在Rt△ABC中，∠A＝30°，BC＝1，点D，E分别是直角边BC，AC的中点，则DE的长为()

A．1 B．2 C． D．1＋

5．如图，小巷左右两侧是竖直的墙，一架梯子斜靠在左墙时，梯子底端到左墙角的距离为0.7米，顶端距离地面2.4米，如果保持梯子底端位置不动，将梯子斜靠在右墙时，顶端距离地面2米，那么小巷的宽度为(????????)

A．0.7米 B．1.5米 C．2.2米 D．2.4米

6．在Rt△ABC中，a，b，c为三边长，则下列关系中正确的是???(???????)

A．+= B．+= C．= D．以上都有可能

7．在以下列线段a、b、c的长为边的三角形中，不能构成直角三角形的是（）

A．a＝9?????b＝41???c＝40 B．a＝b＝5c＝5

C．a：b：c＝3：4：5 D．a＝11b＝12c＝15

8．如图，小聪在作线段AB的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以A和B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，则直线CD即为所求．根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是

A．矩形 B．菱形 C．正方形 D．等腰梯形

9．下列各式计算正确的是（）

A． B． C． D．

10．如图，将边长为12cm的正方形ABCD折叠，使得点A落在CD边上的点E处，折痕为MN．若CE的长为7cm，则MN的长为（）

A．10 B．13 C．15 D．无法求出

二、填空题

11．二次根式有意义的条件是_______．

12．若x=，则代数式x2+2x-1的值为____________．

13．在平行四边形ABCD中，∠B+∠D=200°，则∠A的度数为____．

14．如图所示，菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，H为AD边中点，菱形ABCD的周长为24，则OH的长等于________．

15．如图，Rt△ABC中，AB＝9，BC＝6，∠B＝90°，将△ABC折叠，使A点与BC的中点D重合，折痕为PQ，则线段BQ的长度为___．

16．如图，矩形ABCD中，AB=8,AD=5，点E为DC边上一个动点，把△ADE沿AE折叠，点D的对应点D’落在矩形ABCD的对称轴上时，DE的长为____________.

17．如图，在四边形中，，于点，动点从点出发，沿的方向运动，到达点停止，设点运动的路程为，的面积为，如果与的函数图象如图2所示，那么边的长度为______.

三、解答题

18．计算题：

（1）

（2）（）﹣（）

（3）（2）（2）

（4）（4）÷2

19．如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC＝45°，E、F分别在CD和BC的延长线上，AE∥BD，∠EFC＝30°，AB＝2．求CF的长．

20．如图，矩形ABCD中，∠ABD、∠CDB的平分线BE、DF分别交边AD、BC于点E、F．

（1）求证：四边形BEDF是平行四边形；???????

（2）当∠ABE为多少度时，四边形BEDF是菱形？请说明理由．

21．小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的门，他先横着拿，进不去，又竖起来拿，结果竿比门高1米，当他把竿斜着时，两端刚好顶着门的对角，问：竹竿高多少米？

22．如图，在△ABC中，AB=15，BC=14，AC=13，求△ABC的面积．???某学习小组经过合作交流，给出了下面的解题思路，请你按照他们的解题思路，完成解答过程．

(1)作AD⊥BC于D，设BD=x，用含x的代数式表示CD，则CD=________；???????

(2)请根据勾股定理，利用AD作为“桥梁”建立方程，并求出x的值；???????

(3)利用勾股定理求出AD的长，再计算三角形的面积．

23．如图，在△ABC中，AD平分，BD⊥AD，点E是BC边的中点，若AB=7,AC=12，求DE的长.

24．如图，△ABC中，AB=AC，AD是△ABC的角平分线，点O为AB的中点，连接DO并延长到点E，使OE=OD，连接AE，BE，

（1）求证：四边形AEBD是矩形；

（2）当△ABC满足什么条件时，矩形AEBD是正方形，并说明理由．

25．如图，在等腰直角三角形ABC中，∠ACB=90，AC=BC=4，D为AB的中点，E，F分别是AC，BC上的点（点