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教科版三年级上册科学期末分类复习卷——综合题（80题）

综合题

为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化？我们一起来完成实验。

1．在实验中，橡皮筋的作用是（）

A．方便拿住试管

B．方便看清冰

C．方便观察冰面和水面的高度

2．实验中发现冰块融化所需的时间（）

A．非常短暂 B．比较漫长 C．需要1分钟

3．图中试管中温度计的液柱，下降快的是（）

A．左图温度计下降快些 B．右图温度计下降快些 C．一样快

4．当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比（）

A．冰面低些 B．水面低些 C．没有变化

5．观察冰融化成水发生的变化，可以得出的结论是（）(多选题)

A．冰融化成水后体积变小了

B．冰融化成水时要从周围吸收热量

C．冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态

如图，为了观察和研究水结冰过

程中的各种变化，实验中会将装

有四分之一水的试管放入盛满碎

冰（加入了食盐）的烧杯中，并

用温度计测量试管中水的温度。

6．用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（）

A． B． C．

7．往碎冰中加入食盐的目的是（）

A．让碎冰结成块 B．为了获得更低的温度 C．让碎冰变得更多

8．探究题。

小明准备了食盐、白糖、小苏打三种物质，想对这这三种物质在水中的溶解情况进行研究。

（1）小明想比一比在一定量的水中,谁溶解能力更强。为了实验尽可能公平，他应该做到的是___________。?(可多选)

A．三种物质各取20克,平均分成8份??B．三杯水水量各不相同

C．每一种物质放人水中后进行搅拌??D．每一份全部溶解完再放人下一份E.每个杯子放入相同多的物质??F.三杯水同样多

（2）小明取了三种物质各一份分别放人三杯水中,搅拌后都溶解了,他认为这三种物质在水中的溶解能力是一样的。你认为他的说法是________(填“正确或“错误”)的。你的理由是_____________。

（3）小明想选择其中一个因素来进行实验，研究它对白糖溶解速度是否有影响，请你帮他完成下面的实验设计:

我的研究问题:白糖溶解的快慢跟（__________）有关吗?

需要改变的条件

（_____________）

不能改变的条件

（____________）

实验的方法(用图文结合的方式表示出来)

（_____________）

将乒乓球用杯子倒扣水中（如下图所示），乒乓球会停留在杯子的哪个位置？

甲乙

9．请在图乙中画出乒乓球的位置。

10．我的理由是________________________。

探究题：

有3只大小、形状一样的玻璃杯，其中1号杯里加自来水、2号杯是空杯子、3号杯装着冰块，都放在室温26℃左右的桌子上。

1号杯2号杯3号杯

11．隔几分钟后，观察到杯子中的水位逐渐上升的是（）。

A．1号杯 B．2号杯 C．3号杯

12．隔3天后，不能观察到杯子中水位逐渐下降的是（）。

A．1号杯 B．2号杯 C．3号杯

13．如果把3号杯分别放在温度不同的房间中，冰块融化的最快的是（）。

A．5℃房间 B．15℃房间 C．30℃房间

14．冰块融化一半时，用温度计测量杯中的温度，此时温度计的读数是（）。

A．0℃ B．大于0℃ C．低于0℃

15．为了减慢冰块融化的速度，我们可以（）。

A．摇晃冰块 B．对冰块吹气 C．用毛巾包住冰块

探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的：

A．他手拿温度计中间有刻度的部位。

B．把温度计下端浸入水中，没有把结果记录在记录单上。

C．然后马上进行读书，最后把结果记录在记录单上。

16．小明在使用温度计的过程中，错误的操作是________（填“A”“B”“C”）正确的做法应该是__________________。

17．小明在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测量甲、乙两杯水的温度，温度计的读数（如图），请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

甲乙

18．你认为______________（填“甲”或“乙”）杯水会结冰。

为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料(如下

图所示)。

19．除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

20．如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么说明()

A．搅拌不影响溶解速度 B．搅拌会加快溶解速度 C．搅拌会减慢溶解速度

21．通过正确的实验方法，我们在课堂实验中观察到的现象是()

A．搅拌的一杯溶解快 B．不搅