2023届高考生物二轮复习专题突破练11种群与群落含解析.docxVIP

专题突破练11种群与群落

一、单项选择题

1.(2021河南名校联考)种群密度是种群最基本的数量特征,对不同的种群采用不同的方法调查其种群密度。下列相关叙述错误的是()

A.正常情况下,通过标志重捕法获得的结果通常要比实际数值高

B.减小样方的面积便于统计个体数量,同时能降低调查的误差

C.植物种群一般采用样方法进行调查,动物种群一般采用标志重捕法进行调查

D.调查高速公路一侧某种绿化树的种群密度,适合采用等距取样法进行取样

2.(2021湖南长沙月考)如图所示,曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是()

A.曲线a代表的种群一般营养级较高、个体体型较大

B.依据曲线b,人工养殖鲫鱼时种群密度中等较为适宜

C.种群密度超过C时,存活率下降与种内斗争加剧有关

D.种群密度为C时,曲线b代表的种群个体间种内斗争最剧烈

3.水资源是九寨沟的灵魂。为保护水资源,对九寨沟某湖泊中的硅藻进行了长期监测,发现每年在春秋季节有两次密度高峰,出现典型的季节变化,如图所示。下列分析正确的是()

A.调查硅藻的种群密度应采用样方法

B.一年内硅藻的种群数量呈“S”型增长

C.年龄组成和性别比例均能影响硅藻的种群数量

D.硅藻的数量变化受光照、温度等环境因素的影响

4.(2021湖南郴州第三次质检)群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。下列有关种群和群落的叙述,错误的是()

A.区别常绿阔叶林与常绿针叶林的重要特征是群落的物种组成

B.群落中新种群的引入可能会改变目前群落演替的速度和方向

C.某池塘中各个种群的关系和池塘的边界范围等都属于群落水平上研究的问题

D.在开发动植物资源时,种群数量达到K值时才能猎取一定数量的该生物资源

5.(2021湖南长沙二模)下图表示某草原a、b两个种群数量变化关系。据图分析,下列说法正确的是()

A.若该地区为草原,a为羊,则b不可能是牛,也不可能是狼

B.a、b两种群可能为捕食关系,也可能是竞争关系

C.a种群的出生率始终小于死亡率

D.a、b两种群在这段时间内均为“S”型增长,增长速率受环境影响

6.荒漠土壤中的生物土壤结皮是群落演替过程中重要的生物基础,生物土壤结皮依次经过了土壤酶、土壤微生物、藻结皮、地衣结皮以及苔藓结皮阶段。下列叙述错误的是()

A.荒漠土壤中的生物土壤结皮过程属于初生演替

B.在苔藓结皮阶段,原有的藻类和地衣植物将会消亡

C.若气候适宜,则生物土壤结皮所需的时间将大大缩短

D.地衣结皮阶段能为苔藓的生长创造适宜的土壤环境

7.下图表示两个陆生群落的演替过程。据图判断,下列说法错误的是()

A.自然条件下,a曲线的DE段和b曲线的变化趋势说明群落演替表现为营养结构从简单到复杂

B.a曲线曲折变化说明其对应的群落演替过程比b曲线对应的艰难而漫长

C.a和b曲线一般需经历生物入侵→成功定居→竞争平衡

D.E点可代表群落已达顶极阶段,此时群落所处阶段可能是灌木阶段

二、不定项选择题

8.(2021湖南湘潭期末)下图表示某地域中以湿度和温度为变量,描绘出的两个种群能存活和增殖的范围。下列有关叙述错误的是()

A.甲种群与乙种群之间存在的只是竞争关系

B.甲种群在该地域的分布包括垂直结构和水平结构

C.湿度和温度相互作用是种群数量变化的决定因素

D.在高温、高湿的条件下,乙种群具有更大的生存优势

9.(2021湖南名校联考联合体期末)科学家以车轴草和粉苞苣为对象,研究植物根竞争和冠竞争的关系,结果如下图所示(百分率表示干重百分率)。据图分析,下列说法错误的是()

A.两种植物的竞争包括竞争水分、无机盐、阳光、空气、空间等

B.两种植物的根和冠都存在竞争,根竞争所产生的影响更大

C.植物对阳光的竞争不会影响根部对无机盐的吸收

D.两种植物根竞争和冠竞争的效果是可以积累的

三、非选择题

10.土壤荒漠化是严重的全球性生态环境问题之一,经过多年坚持不懈地生态治理,曾经的毛乌素沙漠已被建设成“塞上绿洲”。回答下列有关问题。

(1)经过人工治理,沙漠变为绿洲,这充分体现了。?

(2)“塞上绿洲”不同地段物种组成上的差异是群落结构的体现。?

(3)治理沙漠过程中发现,单位面积灌木群落合成的有机物往往比草本群落多,原因可能是。?

(4)在乔木林中适当砍伐乔木成树有助于林下的阳生植物的生长,原因是。?

11.(2021湖南永州一模)为调查某自然保护区发生山体滑坡后第30年生物群落的恢复情况,科研人员对未发生滑坡区域的原始林群落(S1)和山体滑坡区域的恢复群落(S2)进行了植被生物量