- 1、本文档共31页,其中可免费阅读10页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
演讲人:
日期:
继续教育学分管理
目录
继续教育学分概述
学分管理政策与制度
学分获取途径与方式
学分审核与认定流程
学分使用与激励机制
学分管理挑战与对策
01
继续教育学分概述
定义
继续教育学分(continuingeducationunit)是指在职人员或其他成人通过参加各种形式的继续教育学习活动所获得的学分,是衡量学习者继续教育成果的一种单位。
目的
继续教育学分旨在鼓励成人学习者积极参与终身学习,提高自身素质和能力,适应社会发展和职业需求。
起源
学分制起源于19世纪末的美国大学,最初用于衡量学生的课程学习量。
发展
随着社会对终身学习的需求不断增加,学分制逐渐应用
文档评论(0)