冀教版（新教材）七年级上册数学第一章1.7《有理数的加减混合运算》练习题课件.pptx

练习题课件冀教版七年级上册数学（新教材）

第一章有理数1.7有理数的加减混合运算

有理数的加减法统一成加法1.(2023·保定阶段练习)把1－2－(－4)－3统一为加法运算，正确的是

(B)A.1＋(＋2)＋(－4)＋(－3)B.1＋(－2)＋(＋4)＋(－3)C.1＋(＋2)＋(＋4)＋(＋3)D.1＋(－2)＋(－4)＋(＋3)B1234567891011121314

2.【教材第33页练习第1题改编】将式子(－10)－(＋20)＋(－30)写成省

略括号和加号的形式是(B)A.－10－20＋30B.－10－20－30C.10＋20－30D.10－20－30【解析】(－10)－(＋20)＋(－30)＝－10＋(－20)＋(－30)＝－10－20－

30.B1234567891011121314

3.(2023·沧州校考阶段练习)下列式子可读作“负2，负3，正6与负5的

和”的是(C)A.－2＋(－3)＋(＋6)－(－5)B.－2－(－3)－(－6)－(－5)C.－2－3＋6－5D.－2－(＋3)＋(－6)－5【解析】根据题意，“负2，负3，正6与负5的和”可表示为(－2)＋(－3)＋(＋6)＋(－5)＝－2－3＋6－5.C1234567891011121314

有理数的加减混合运算4.计算5－3＋7－9＋12＝(5＋7＋12)＋(－3－9)是应用了(D)A.加法交换律B.加法结合律C.乘法对加法的分配律D.加法的交换律与结合律D1234567891011121314

5.(2023·邢台联考阶段练习)计算(－4)＋(＋7)＋(－5)＋(－3)，结果正确

的是(A)A.－5B.5C.19D.－19【解析】(－4)＋(＋7)＋(－5)＋(－3)＝3＋(－3)＋(－5)＝－5.A1234567891011121314

6.老师设计了接力游戏，用合作的方式完成有理数的加减运算，规则

是：每名同学只能利用前面一名同学的式子，进一步计算，再将结果传

给下一名同学，最后得出结果，过程如图所示，则接力中自己负责的一

步正确的是(C)A.甲B.乙C.丙D.丁C1234567891011121314

【解析】由老师到甲，得－3＋(－1)－3－(－8)＝－3－1－3＋8，故甲

计算错误；由甲到乙，得－3＋1－3＋8＝－3－3＋1＋8，故乙计算错误；由乙到丙，得－3＋3－1＋8＝(－3＋3)＋8－1，故丙计算正确；由丙到丁，得(－3＋3)＋8－1＝7，故丁计算错误.1234567891011121314

7.计算：(1)(－6)＋(＋13)＋(－7)；解：原式＝[(－6)＋(－7)]＋13＝(－13)＋13＝0.(2)－40－28－(－19)＋(－24)；解：原式＝－40－28＋19－24＝(－40－28－24)＋19＝－92＋19＝－73.?解：原式＝2.5＋2.5＋1－1.5＝4.5.1234567891011121314

??1234567891011121314

有理数加减混合运算的应用8.(2023·张家口期末)某检修小组乘一辆汽车沿东西方向的公路检修，

约定向东为正，某天从P地出发到收工时行走记录(长度单位：千米)为

＋12，－2，＋5，－1，＋10，－3，则收工时，检修小组在P地(C)A.东边11千米处B.西边21千米处C.东边21千米处D.以上都不对C1234567891011121314

【解析】＋12－2＋5－1＋10－3＝＋21(千米)，则检修小组在P地东边21千米处.1234567891011121314

9.甲、乙两工厂前5个月的经营情况记录如下表所示(其中“＋”表示盈

利，“－”表示亏损，单位：万元)，则这5个月甲厂比乙厂多盈利(B)月份1月份2月份3月份4月份5月份甲厂－0.2－0.3＋10＋1.2乙厂－0.7－0.3－1.80＋1.8BA.3万元B.2.7万元C.2.6万元D.2.4万元1234567891011121314

【解析】这5个月甲厂的盈利为－0.2－0.3＋1＋0＋1.2＝1.7(万元)；这5个月乙厂的盈利为－0.7－0.3－1.8＋0＋1.8＝－1(万元).则这5个月甲厂比乙厂多盈利1.7－(－1)＝2.7(万元).1234567891011121314

10.(2023·石家庄期中)某公交车上原有乘客15人，经过三个停靠站，上、下车情况表示如下(上车为正，下车为负)：(＋4，－8)，(＋5，－3)，(＋2，－9)，则车上还有人.【解析】15＋4－8＋5－3＋2－9＝6(人)，所以车上还有6人.61234567891011121314