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家用电子产品维修工_职业原则

一、职业概况

1.1职业名称

家用电子产品维修工

1.2职业定义

从事家用音频、视频、智能电子产品及有关配套设备调试及维修人员。

1.3职业级别

国家职业资格五级：家用电子产品初级维修工

国家职业资格四级：家用电子产品中级维修工

国家职业资格三级：家用电子产品高档维修工

国家职业资格二级：家用电子产品维修技师

国家职业资格一级：家用电子产品维修高档技师

1.4职业环境条件

室内，控制温度、湿度、噪声和背景亮度。

1.5职业能力特性

注意力、观测力、想象力、表达能力、逻辑判断能力、辨色能力、听力、计算能

力、手指灵活性和动作协调性较强。

1.6基本文化限度

高中、中职毕业

1.7培训规定

1.7.1培训期限

五级、四级均不少于280原则学时，三级、二级、一级均不少于300原则学时。

1.7.2培训教师

具备本职业三级以上职业资格（不少于一年）且至少高于培训目的一种级别，或

具备有关专业中级以上专业技术职称；一级培训教师应具备本职业一级职业资格（不

少于三年）或具备有关专业高档专业技术职称。有本职业丰富实践经验，有教诲培训

经验，具备良好语言表达能力。

1.7.3培训场地设备

配备原则教室、实验室、实训工场、计算机房，具备与产品生产、加工、调试、

检查和维修相适应仪表、仪器、设备、计算机应用软件和材料。

1.7.4鉴定人员

鉴定人员须具备本职业该级别或以上级别国家职业技能鉴定考核员资格。

1.8鉴定规定

1.8.1合用对象

专门从事或准备从事本职业人员。

1.8.2申报条件

五级：持续从事本职业工作一年以上（含一年，如下同）。

四级：持续从事本职业工作三年以上，或中职有关专业毕业。

三级：获得本职业四级职业资格后从事本职业二年以上，或高职有关专业毕业。

二级：获得本职业三级职业资格后从事本职业二年以上。

一级：高职或大专毕业以上学历，获得本职业二级职业资格后从事本职业二年以

上。

1.8.3鉴定方式

五级、四级、三级鉴定，分为理论知识鉴定和操作技能鉴定两个某些。其中五级

操作技能鉴定分为音频和视频两个方向，由考生自行选取其中一种方向。理论知识鉴

定和操作技能鉴定两个某些均合格为该级别鉴定合格。理论鉴定采用综合性试卷。操

作技能鉴定采用维修操作、恢复产品功能和检测性能指标实际操作，可结合模仿仿真

操作、口试。

二级、一级鉴定，采用知识、技能一体化模块式鉴定方式。规定模块均合格，为

该级别鉴定合格。

1.8.4考核人员与考生配比

理论知识考试2：20；操作技能考核2：1（电脑化模仿仿真操作时考核员人数

可恰当减少）。

1.8.5鉴定期间

五级、四级和三级理论知识考试时间均为90分钟；技能考核五级、四级均为180

分钟，三级为240分钟。二级和一级模块式鉴定期间均为240分钟。

1.8.6鉴定场地设备

操作技能鉴定场地实行，应具备满足技能鉴定所规定仪表、仪器、设备、材料和

环境。

二、基本规定

2.1职业道德

2.1.1职业道德基本知识

维修是向家用电子产品顾客提供服务一种特殊行业，规定从事本职业所有人员具

备良好服务意识和行为规范。

2.1.2职业守则

严格遵守《中华人民共和国质量法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等

法规，遵纪守法、热爱本职、客户至上、谦虚谨慎、吃苦耐劳、钻研业务。

2.2基本知识

级别基本知识项目重要知识点

安全知识警示图符知识、电器产品安全使用知识

1．对损坏元器件、部件等妥善解决

环保知识

2．控制电磁场和光辐射

《中华人民共和国质量