幼儿园主题教研活动计划.docxVIP

幼儿园主题教研活动计划

PAGE2

幼儿园主题教研活动计划

幼儿园主题教研活动计划

一、活动背景

随着教育改革的不断深入，幼儿园主题教研活动已经引起了广大学前教育工作者和专家们的广泛关注。本园本着以幼儿发展为本，以教师专业化发展为支撑，充分利用园所、社区资源，营造良好的研究氛围，使教师在教育教学实践中不断反思、不断成长，提升保教质量，从而推动幼儿园整体办园水平。为此，我们制定了幼儿园主题教研活动计划。

二、活动目标

1.促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习惯。

2.帮助教师树立正确的教育教学观念，提高教育教学技能。

3.充分利用园所和社区资源，丰富幼儿的生活经验，拓展学习视野。

三、活动内容

1.主题背景下的教学活动：根据主题内容，结合幼儿的生活经验和兴趣需要，制定教学活动计划，组织适宜的探索活动。通过观察、实验、操作、游戏等方式，引导幼儿主动学习和表达。

2.家长工作：通过家长会、家长开放日、家园联系栏等形式，向家长介绍主题活动的目标和内容，争取家长的配合与支持。同时，鼓励家长积极参与主题活动，与孩子一起完成各项任务和活动成果展示。

3.环境创设：根据主题内容，创设班级环境。包括主题墙、区域设置、自然角、动植物角等。注重环境与教育的整合，使环境成为不说话的老师。

4.社区资源利用：引导幼儿关注周围环境和人文景观，培养其审美意识和人文素养。可以组织参观游览、文化考察等活动，让幼儿更好地了解和感受周围环境与文化。

四、活动时间和地点

时间：每周一下午XX地点：幼儿园教研室及各班级活动室

五、参与人员和角色

参与人员：幼儿园全体教师及部分保育员、家长代表等。角色分工：主持人负责组织活动进程；记录员负责记录活动内容；参与者积极发言、互动交流。

六、活动方法和策略

1.以幼儿发展为本，关注幼儿的情感态度和经验需求，结合幼儿的生活经验和兴趣需要，制定适宜的教学活动计划。

2.充分利用园所和社区资源，丰富幼儿的生活经验，拓展学习视野。例如，邀请社区专业人士来园授课、组织参观游览等。

3.鼓励教师积极参与教研活动，交流教学经验，共同探讨有效的教育方法。通过集体备课、听课评课等方式，提高教育教学技能。

4.加强家园合作，通过家长会、家长开放日等形式向家长宣传主题活动的目标和内容，争取家长的配合与支持。同时，鼓励家长积极参与主题活动，与孩子一起完成各项任务和活动成果展示。

5.注重环境创设的教育作用，根据主题内容，创设班级环境，包括主题墙、区域设置、自然角、动植物角等。注重环境与教育的整合，使环境成为不说话的老师。

6.建立良好的教研氛围，鼓励教师积极发言、互动交流。尊重每位教师的观点和感受，倾听不同的声音，营造和谐的教研氛围。

以上是本次幼儿园主题教研活动计划的主要内容。我们将根据实际情况，组织全体教师认真实施，并及时总结反思调整。相信在大家的共同努力下，我们的教研活动一定能够取得圆满成功。

幼儿园主题教研活动计划

一、背景与目的

幼儿园主题教研活动旨在通过系统的教研活动，提高教师的教学水平和幼儿园整体教学水平。本次主题教研活动旨在围绕幼儿园教育的核心理念，深入探索幼儿教育的新模式，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和创新能力。

二、活动内容

1.主题选择：本次教研活动的主题是“探索大自然”，旨在通过这个主题，引导幼儿对自然界的生物、环境、气候等有初步的认识，培养他们的观察力和探索精神。

2.活动设计：根据主题，我们将设计一系列教学活动，包括户外观察、实验、讨论、绘画等，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

3.教学方法：我们将采用多种教学方法，如游戏化教学、情景式教学、小组合作学习等，以提高教学效果。

4.资源准备：我们将组织教师进行相关资料的学习和讨论，收集相关的图片、视频、教具等，为教学活动做好充分的准备。

5.活动实施：在活动实施过程中，我们将根据幼儿的特点和水平，灵活调整教学策略和方法，确保活动的顺利进行。

三、活动时间与地点

时间：xxxx年xx月xx日至xx月xx日

地点：幼儿园教室及户外活动场地

参与人员：教师、幼儿及家长

四、活动流程与安排

1.第一阶段：准备阶段（xx月xx日-xx月xx日）

（1）确定主题，制定活动方案；

（2）组织教师学习相关资料，进行讨论；

（3）准备教具、图片、视频等教学资源。

2.第二阶段：活动实施阶段（xx月xx日-xx月xx日）

（1）组织教师进行试讲，发现问题，及时调整；

（2）正式开展教学活动，包括户外观察、实验、讨论、绘画等；

（3）组织家长开放日活动，让家长了解活动进展，参与互动。

3.第三阶段：总结阶段（