《25 挑山工》(同步训练)小学语文四年级下册_统编版_2024-2025学年.docxVIP

《25 挑山工》(同步训练)小学语文四年级下册_统编版_2024-2025学年.docx

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《25挑山工》同步训练(答案在后面)

一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)

1、请根据课文《25挑山工》中的描述,判断以下句子正误。

正误判断:

(1)“挑山工的肩膀已经磨出了老茧。”()

(2)“山上的石头都是他一担一担挑上来的。”()

2、请从以下词语中选择最合适的填空。

词语选择:

(1)挑山工的()像山一样,他们用坚韧的毅力挑起了生活重担。

(2)他们()地走在崎岖的山路上,用汗水浇灌着希望。

选项:

A.肩膀

B.脚步

C.精神

D.勤劳

3、《挑山工》一文中,挑山工的外貌描写中,哪句话最能体现他坚韧不拔的精神?

选项:

A.“他穿着破旧的布衣,衣角被磨得发白。”

B.“他脸色黝黑,眉宇间透着一股坚韧。”

C.“他脚上的布鞋已经破烂不堪,但脚步却异常坚定。”

D.“他虽然身材瘦小,但肩上的担子却压得他挺直。”

4、《挑山工》一文中,作者通过对挑山工的描写,想要表达怎样的中心思想?

选项:

A.描写挑山工的艰辛生活。

B.表现挑山工的坚韧不拔精神。

C.呼吁人们尊重劳动者。

D.反映劳动者的伟大。

5、在课文《25挑山工》中,作者描述了挑山工怎样的精神风貌?

选项:

A.懒散

B.勤奋

C.疲惫

D.悲观

6、课文《25挑山工》中,挑山工挑着两根扁担,每根扁担上挂着什么?

选项:

A.一袋水泥和一袋沙子

B.一袋粮食和一袋石头

C.一袋肥料和一袋水

D.一袋货物和一袋工具

二、阅读理解(30分)

阅读文章:

《25挑山工》

在一个阳光明媚的早晨,小明和他的爸爸去爬山。他们来到了山脚下,看到一位挑山工正在吃力地挑着两筐沉甸甸的货物。小明的爸爸告诉他,这位挑山工每天都要这样来回挑上挑下,非常辛苦。

小明看着挑山工的背影,心里充满了敬意。他问爸爸:“爸爸,这位挑山工为什么每天都这么辛苦呢?”

爸爸微笑着回答:“小明,这位挑山工是为了生活,为了家庭,为了把货物送到需要的地方。他每天都能看到自己的劳动成果,这是一种伟大的精神。”

小明听了爸爸的话,觉得很有道理。他们继续往上走,一路上,小明看到不少挑山工,他们不畏艰辛,默默付出,让小明对他们的敬佩之情油然而生。

阅读理解题:

小明和他的爸爸去爬山的目的是什么?

A.观赏风景

B.学习挑山工的精神

C.看望挑山工

文章中提到,挑山工每天都要做什么?

A.吃饭

B.挑着货物来回走

C.看风景

小明对挑山工的态度是怎样的?

A.不屑一顾

B.感到好奇

C.感到敬佩

三、写作题(34分)

题目:《挑山工》中的挑山工,他们的身影成为了我们心中的楷模。请你以“我的楷模”为题,写一篇作文,描述你心中的楷模是谁,为什么他(她)是楷模,以及你从楷模身上学到了什么。

《25挑山工》同步训练及答案解析

一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)

1、请根据课文《25挑山工》中的描述,判断以下句子正误。

正误判断:

(1)“挑山工的肩膀已经磨出了老茧。”()

(2)“山上的石头都是他一担一担挑上来的。”()

答案:

(1)正确

(2)正确

解析:

(1)这句话描述了挑山工肩膀上的老茧,说明他长时间从事挑山工作,故判断为正确。

(2)这句话说明挑山工是通过一担一担挑的方式将山上的石头运上来,符合课文描述,故判断为正确。

2、请从以下词语中选择最合适的填空。

词语选择:

(1)挑山工的()像山一样,他们用坚韧的毅力挑起了生活重担。

(2)他们()地走在崎岖的山路上,用汗水浇灌着希望。

选项:

A.肩膀

B.脚步

C.精神

D.勤劳

答案:

(1)A

(2)B

解析:

(1)根据句子“像山一样”的描述,可以判断出这里用“肩膀”最为合适,因为挑山工的肩膀承担着重担,就像山一样。

(2)根据句子“用汗水浇灌着希望”的描述,可以判断出这里用“脚步”最为合适,因为挑山工通过脚步一步一步地走在崎岖的山路上。

3、《挑山工》一文中,挑山工的外貌描写中,哪句话最能体现他坚韧不拔的精神?

选项:

A.“他穿着破旧的布衣,衣角被磨得发白。”

B.“他脸色黝黑,眉宇间透着一股坚韧。”

C.“他脚上的布鞋已经破烂不堪,但脚步却异常坚定。”

D.“他虽然身材瘦小,但肩上的担子却压得他挺直。”

答案:B

解析:本题考查对课文重点语句的理解。选项B中的“他脸色黝黑,眉宇间透着一股坚韧”最能体现挑山工坚韧不拔的精神。其他选项虽然也描写了挑山工的外貌,但没有直接体现出他的精神品质。因此,正确答案为B。

4、《挑山工》一文中,作者通过对挑山工的描写,想要表达怎样的中心思想?

选项:

A.描写挑山工的艰辛生活。

B.表现挑山工的坚韧不拔精神。

C.呼吁人们尊重劳动者。

D.反映劳动者的伟大。

答案

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