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2024年小学上学期教育技术工作总结

一、工作背景分析

2024年小学上学期，随着教育技术的迅猛发展和智能化教育

的普及，小学教育技术工作也面临了新的机遇和挑战。本学期，

我作为小学教育技术工作者，始终坚持以学校发展为中心，注重

技术与教育的有机结合，全面推动教育技术在教学中的应用，提

高教师和学生的信息技术素养，促进学校教育教学水平的提升。

二、工作目标与措施

针对本学期工作，我明确了以下目标和措施：

1.提高教师的教育技术应用水平。通过组织教育技术培训

班、开展教学案例分享等方式，加强教师对于教育技术的了解与

掌握，培养教师的信息技术素养，提高他们在教学过程中的应用

能力。

2.推动信息技术在教学中的应用。组织教师开展多媒体教

学、网络教学等形式的教学实践活动，鼓励教师利用教育技术手

段进行教学设计，提高课堂教学的活跃性和趣味性。

3.建设信息化环境和平台。完善小学教育技术设施，提升网

络宽带速度，建设统一的教育技术平台，为教师和学生提供方便

的信息资源和教学工具，促进信息化教学环境的构建。

4.开展家校合作活动。通过家长培训、家长网上学习平台等

方式，提高家长对于教育技术的认知和支持度，促进学校与家庭

的有效沟通，共同推动学生信息素养的提高。

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三、工作成果与亮点

在本学期的工作中，我取得了以下成果与亮点：

1.教师培训成果。本学期，我组织了多次教育技术培训班，

邀请专业教育技术专家进行教学指导，培训了全校教师40余人。

通过培训，教师们掌握了多媒体教学、网络教学等基本技能，能

够独立设计和实施教育技术教学活动。

2.教学实践成果。我积极推动教师进行信息技术在教学中的

应用，并鼓励教师进行教学实践探索。例如，我组织了一次微课

大赛，鼓励教师将教学内容制作成微课视频，全校师生进行观摩

和评选。这不仅提高了教师的教学水平，也激发了学生的学习兴

趣。

3.信息化环境建设成果。本学期，我积极争取校方的支持，

投入资金购买了新的教育技术设备，提升了学校的信息化设施水

平。同时，我组织了信息技术维护人员对设备进行维护和管理，

确保设备的正常运行。此外，我还建设了小学教育技术平台，为

师生提供方便快捷的教学资源和工具。

4.家校合作成果。通过组织家长培训和推出在线学习平台，

我加强了与家长的联系和沟通。家长们更加了解教育技术在学校

教学中的作用，积极支持学校的信息化教育工作。同时，学生们

在家中也能够进行在线学习和教育技术实践，提高了他们的信息

技术素养。

四、不足与改进

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在本学期的教育技术工作中，我也存在一些不足之处，需要

进一步改进：

1.教师培训内容需要更加贴近实际教学。虽然我组织了多次

教育技术培训班，但有些教师反映培训内容过于抽象，与实际教

学相距较远。下学期，我将充分听取教师的意见和需求，根据实

际情况设计培训内容，提高培训的实用性和针对性。

2.要加强对于教育技术设备的维护管理。在设备的管理和维

护方面，还需要进一步加强。下学期，我将与维护人员合作，建

立设备维护和管理的长效机制，确保设备的持续运行和故障修

复。

3.加强家校合作的深度和广度。虽然我在家校合作方面进行

了一些尝试和推进，但还需要进一步加强。下学期，我将邀请家

长代表参与学校的教改活动，听取家长的意见和建议，与家长形

成更加紧密的互动与合作关系。

总之，小学上学期的教育技术工作，通过密切对接学校教育

发展需求，注重教师技能培训和实践探索，加强信息化环境和家

校合作，取得了明显的成果。同时，也发现了一些需要进一步改

进的问题，希望在今后的教育技术工作中能够更加突出实效性，

促进学校教育教学的持续提升。

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