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数学复习(解答题):不等式与不等式组
一.解答题(共10小题)
1.先阅读理解下面例题,再按要求解答下列问题:
例:解不等式x2﹣9<0,
解:因为x2﹣9=(x+3)(x﹣3),所以原不等式可化为(x+3)(x﹣3)<0
由有理数乘法法则“两数相乘,异号得负”,得:①或②,解不等式
组①得﹣3<x<3,解不等式组②无解,所以原不等式x2﹣9<0的解集为﹣3<x<3.
(1)用例题的方法解不等式x2﹣4>0的解集为;
(2)解不等式<0.
2.阅读下列材料,解答下面的问题:我们知道方程2x+3y=12有无数个解,但在实际问题
中往往只需求出其正整数解.例:由2x+3y=12,得:y==4﹣x(x、y为正整
数).要使y=4﹣x为正整数,则x为正整数,可知:x为3的倍数,从而x=3,代
入y=4﹣x=2.所以2x+3y=12的正整数解为.
问题:
(1)请你直接写出方程3x+2y=8的正整数解.
(2)若为自然数,则求出满足条件的正整数x的值.
(3)关于x,y的二元一次方程组的解是正整数,求整数k的值.
3.若不等式(组)只有n个正整数解(n为自然数),则称这个不等式(组)为n阶不等式
(组).
我们规定:当n=0时,这个不等式(组)为0阶不等式(组).
例如:不等式x+1<6只有4个正整数解,因此称其为4阶不等式.
不等式组只有3个正整数解,因此称其为3阶不等式组.
请根据定义完成下列问题:
(1)x<是阶不等式;是阶不等式组;
(2)若关于x的不等式组是4阶不等式组,求a的取值范围;
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(3)关于x的不等式组的正整数解有a1,a2,a3,a4,…其中a1<a2<a3<a4<…
如果是(m﹣3)阶不等式组,且关于x的方程2x﹣m=0的解是的正整数
解a3,请求出m的值以及p的取值范围.
4.某企业需运输一批生产物资,已知3辆大货车与2辆小货车一次可以运输65箱物资;4
辆大货车与6辆小货车一次可以运输120箱物资.
(1)求1辆大货车和1辆小货车一次分别运输多少箱物资;
(2)计划用两种货车共15辆运输这批物资,每辆大货车一次需费用500元,每辆小货
车一次需费用300元.若运输物资不少于175箱,且总费用小于6100元.请你列出所有
运输方案,并指出哪种方案所需费用最少,最少费用是多少?
5.解不等式组:
(1);
(2).
6.(1)解方程组;
(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
7.植树节期间,德强学校欲购进A、B两种树苗,若购进A种树苗3棵,B种树苗5棵,
需2100元;若购进A种树苗4棵,B种树苗10棵,需3800元.
(1)求购进A、B两种树苗的单价;
(2)若德强学校准备用不多于7800元的钱购进这两种树苗共30棵,求A种树苗至少要
购进多少棵?
8.我们在数学学习中,经常利用转化的思想方法解决问题,比如,我们通过“消元”的方
法将二元一次方程组转化为一元一次方程,从而求解.下面我们就利用“转化”的思想
方法尝试解决新的问题.
先阅读下面的例题,再按要求完成下列问题.
例:解不等式(x﹣2)(x+1)>0.
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