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办公室教导主任个人的年度工作总结范文

转眼间,一学年又匆匆而过。

回顾这一学年,感触颇深,借用老舍先生的一句话就是:有喜有

忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是

工作的乐趣。为了力促提高、以求发展,现对本学年度的工作状况,

作一简要总结。

一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

长期以来,我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于

职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。我始终认真落实学校

制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。

从学年初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按

照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改状

况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。

规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听

课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进

教学质量的提高。

二、制定教师发展规划,促进教师专业成长。

学校要发展、要生存务必有一批高素质教师队伍,同样教师今后

要生存要发展务必具有过硬的本领。我清楚的认识到务必加强骨干教

师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。

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加大新教师的培养力度,开展师徒结对子活动,透过随机听课,

新教师展示课,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进

新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划,每学年

开展两至三次主题研讨活动,研讨活动做到人人有准备,人人有发

言,人人有反思,老师们一同感悟,一齐____,在探索和交流中,不

断提升教学水准。

透过开展语、数备课—上课—听课—评课研讨这样的教研活动观

摩,让更多教师参与到校本教研活动中来,增强了教研活动的实效

性,提高了教师的课堂教学水平。新教师展示课活动,小荷才露尖尖

角,新教师在历练中成长;常态化的研讨课,万紫千红总是春,老师们

取长补短,共同促进;骨干教师的精品课,万绿丛中一点红,起了引领

示范的作用。

为了发挥中心校的辐射示范作用,每学年,我都精心策划,认真

准备镇级的公开教学研讨活动,共举办镇级以上的教学研讨活动四

场,涉及的学科有语文、数学等,活动的成功举办,得到了上级领导

及兄弟学校的一致好评,一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。

三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革。

教科研是教学的源泉,是教改的先导,我十分重视课题研究、管

理。抓好各类课题的实验过程管理,做好课题问卷调研、探索实践、

阶段总结等环节,抓好实验过程的资料建设。____年春,我确定县级

小课题研究,通过理论学习、交流教学案例、反思,听课、评课等多

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种形式的学习和交流活动,让老师在常态教学活动中进行卓有实效的

校本教学研究,让每个老师个性化地发展,超越自己、提升自我。

四、抓实学校特色教育,提升育人品味

作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各种

工作,做好以下几方面的工作:

1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,____好

学生的竞赛活动。在镇____的各种比赛中,我校学生获奖率很高。

2、建立书香校园,坚持检查,发现问题及时反馈,并以比赛促落

实。构建书香校园环境,加强了校园文化建设,营造书香长廊,为校

园增添书香气息。文化长廊的建设,激发了学生读书兴趣,一到课

间,学生就自发来到长廊品读古诗词,了解各科知识,感受祖国文化

底蕴,此刻学生课前提群众诵读古诗词已成为一种习惯。

3、____学生人格发展,抓实学生养成教育。借____月礼貌月加强

学生良好行为习惯的养成教育,从生活小事做起,要求学生遵规守

纪,学会独立生活,学会求知。为促进此项工作,我们召开了行为习

惯养成教育动员会,各班主任坚持检查,规范了学生行为。

五、注重个人修养,提高业务潜力。

能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物,并及时做好

读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学

习心得、教育理念等文章。一份耕耘,一份收获,一年来,我用心参

加各级各类比赛,多次获奖,还被评为县级学科带头人。

第3

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