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2010-2023历年北京市西城区高三上学期期末生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列有关基因工程的叙述正确的是

A．用同种限制性核酸内切酶切割载体与含目的基因的DNA片段可获相同黏性末端

B．以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同

C．检测到受体细胞中含有目的基因就标志着基因工程育种已经成功

D．质粒上的抗生素抗性基因有利于质粒与外源基因连接

2.研究人员把噬菌体和细菌按1︰10混合，然后除去游离的噬菌体，在培养过程中定期取样，稀释涂布在连片生长的细菌平面（菌苔）上，检测实验结果表明，混合后24min内取样涂布，菌苔上产生空斑的数目不变；混合24min后取样，菌苔上空斑数目迅速增加；再过10min取样，菌苔上空斑数稳定。下面的分析和推理不正确的是

A．24min内取样，新复制的噬菌体还未从细菌体内释放出来

B．34min时取样，根据空斑数量可推测样液中噬菌体的数量

C．取样液中的噬菌体涂布到菌苔上以后噬菌体不再增殖

D．实验证明病毒是一种生物，其具备在细胞内增殖的特性

3.细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有的细胞都

A．含有糖原和蛋白质

B．有分裂和分化能力

C．有细胞膜和核糖体

D．能进行有氧呼吸

4.下列现象的出现与减数分裂过程中同源染色体联会行为无直接关系的是

A．白菜与甘蓝体细胞杂交后的杂种植株可育

B．正常男性产生了含有两条Y染色体的精子

C．三倍体西瓜植株一般不能形成正常种子

D．基因型AaBb植株自交后代出现9︰3︰3︰1性状分离比

5.为获得优良性状的纯合体，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa，下列说法不正确的是

A．该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长

B．此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离

C．育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化

D．可通过单倍体育种方式得到100％的纯合品种

6.细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。细胞坏死是因病理因素而产生的被动死亡。近期研究表明，存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢，可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列有关叙述不正确的是

A．在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因

B．通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式

C．若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死

D．以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关

7.（9分）科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图所示。请分析回答：

（1）研究人员发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0—F1内膜小泡能完成有氧呼吸第三阶段的反应，即实现________的氧化，生成________，并能合成大量ATP。

（2）线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶（见图），其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的________尾部组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F１颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成。若处理之前，在???????条件下，含???????颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含???????颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。

（3）将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是???????。用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开，原因是???????。线粒体基质中可能含有的化学成分有????????（填选项前的字母）。

a．水?b．丙酮酸c．葡萄糖?d．ATP???e．核苷酸??f．氨基酸

8.下列关于群落演替的叙述不正确的是

A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程

B．群落的原（初）生演替在海洋和陆地均可发生

C．群落的原（初）生演替速度通常非常缓慢

D．生物群落的演替与光照条件无关

9.（7分为研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响，研究者将A、B、C三个品系植株从30℃环境移入40℃环境培养，测得相关数据如下图1。请分析回答：

?

（1）在高温环境下，三个品系光合速率均下降，原因可能有：

①高温破坏了????????膜的结构，使???????捕获（吸收）光能的效率下降，光反应受到抑制。

②高温下????????，使叶片吸收的二氧化碳减少，暗反应受到抑制。

（2）三个品系中的???????品系在高温条件下光合速率下降最少。原因之一，该品系在高温下???????更显著，因而能更有效地散热，以降低高温对叶绿体结构和功能的影响。

（3）在30℃时，测定三种品系光合速率变化情况如图2。当光照强度过大时，棉花