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三年级英语新学期工作计划
三年级英语新学期工作计划7篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生
活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是店铺整理的三年级英语
新学期工作计划,欢迎阅读与收藏。
三年级英语新学期工作计划1
运用多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣。对于学生来说,
英语是一门新鲜课程,大部分学生开始学习兴趣都很高涨,“兴趣是
最好的老师”教师应利用学生热情好奇这一点进行教学。
一、课前准备:备好课。
每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其
它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,
如有问题立即更正、改进。
二、多听课,学习有经验教师的教学方法。
教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长
短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师
的我们应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认
真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不
具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节
课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其
讲课安排的依据。
三、钻研教材,认真备课。
认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学
的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲
授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时
可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的
钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,
对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法
后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作
战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨
论。
四、课堂教学。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注
意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉
悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重
复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课
堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
五、注重打基础。
由于英语是学生初次接触的一门新鲜课程,上课时多以简单的口
语知识作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学
习,做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花
时间较完整地复习学过内容,然后才学习新知识。作业的布置也以基
础题为主。
六、注重组织教学,严格要求学生。
大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。
这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,
有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须
严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习
的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好
上课时间。
七、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,
有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使
这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导
和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,
比如,多做思想工作,从生活上关心他。
三年级英语新学期工作计划2
一、学生分析
通过一个学期的英语学习,三年级的同学对英语保留了比较浓厚
的兴趣,由于第一学期末检测给了孩子们信心,开学以来的观察,主
要存在的问题还是在于那几个学困生身上,作业不能按质按量按时完
成,上课时注意力不集中。所以,在教学中,本人将始终把激发学生
的学习兴趣放在首位,并培养学生的英语知识能力和运用能力。
二、教材重点难点
1、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。
2、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。
三、主要措施
1、规范学生的作业,统一要求。每天都布置听、读和写的作业。
2、规范学生的书写。把学生单词抄写中普遍出现的错误进行全班
讲解。对于书写潦草的学生,老师做思想工作,同时还告诉家长,请
家长和老师一起努力,帮助
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